Situación de partida

Partimos como siempre con la incertidumbre de trabajar por proyectos con nuestro alumnado, aunque al cabo de algunos cursos conocemos el camino a seguir. Tendremos en cuenta una programación detallada con objetivos, tareas y actividades...previas a su desarrollo y a desarrollar posteriormente.
Tendremos en cuenta la normativa vigente sobre las competencias clave. El equipo docente partirá con una metodología en la que se intentará dar más protagonismo al alumnado y en la que el docente planteará y dirigirá teniendo en cuenta la marvha del programa.

Finalidad del proyecto

En primer lugar la formación y por otro lado buscar información a través de diferentes medios con el objetivo de encontrar, elaborar, desarrollar...recursos para implementarlos en nuestro centro con una finalidad compensatoria y basada en el desarrollo de las competencias clave y en el trabajo colaborativo.


 

Objetivos

- Profundizar en el trabajo por proyectos para conseguir una línea común.
- Llevar a cabo una metodología más inclusiva partiendo de las características del alumnado.
- Trabajar en equipo realizando las reuniones necesarias y haciendo uso de diferentes formas de comunicación.
- Mejorar nuestra praxis y dirigirla hacia la mejora de los refuerzos educativos y compensatorios.

Estrategias y metodología colaborativa

Pensamos que la radio escolar puede ser un centro de interés a partir del cual nos permitirá trabajar desde cualquier situación real hasta cualquier tema o asignatura de manera diferente y, al mismo tiempo, mejorar la comunicación tanto escrita como oral, desarrollar el manejo de las nuevas tecnologías y fomentar el trabajo colaborativo, la creatividad o la expresión artística.

Actuaciones en el aula y en el centro

Recursos y apoyos

Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo

- Los audios, como producto final, nos van a servir de instrumento; no solo para evaluar al alumnado, sino para evaluarnos nosotros mismos como docentes y para que ellos, los alumnos, se evalúen entre iguales.
- Satisfacción con el trabajo, desde el principio hasta el final y de cada programa, realizado por parte del alumnado y de los docentes.
- Trabajo en equipo.

Más información en : http://aclaveracruz.blogspot.com.es/