Pasos a seguir ...

  • Fase Inicial
    • Situación de partida
    • Finalidad del proyecto
    • Objetivos
    • Estrategias y metodología colaborativa
    • Actuaciones en el aula y en el centro
    • Recursos y apoyos
    • Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo

Fase Inicial

Situación de partida

En este curso, en el CEIP "Rafael Alberti"contábamos con compañeras cuya forma de trabajar con el alumnado era diferente a lo tradicional y las tecnologías estaban muy vinculadas a ello, pero muchos teníamos desconocimiento de cómo hacerlo igual. Trabajaba por competencia, hacía proyectos innovadores y empleaba numerosas aplicaciones digitales. Eso nos hizo a mostrar interés en conocer qué metodologías activas existen y que aplicaciones digitales podemos utilizar con los niños día a día parael desarrollo delas competencias clave.

 

Finalidad del proyecto

Actualizaciarse, el profesorado del Centro, en metodología innovadoras, utilizando herramientas digitales.

 

Objetivos

- Conocer las diferentes aplicaciones móviles para utilizarlas en el aula.

- Emplear metodologías activas para el desarrollo de las competencias.

- Diferenciar las aplicaciones para el desarrollo de las distintas competencias.

- Realizar  distintos proyectos con el uso de las  aplicaciones móviles.

 

 

Estrategias y metodología colaborativa

A lo largo de la formación  trabajaremos:

1. Legislación base y desarrollo  curricular en Andalucía.

2. Programación didáctica: característicasy elementos.

3. Metodologías innovadoras y crossmodal para trabajar por competencias.

4. Niveles de integración curricular.

5. Plantillas tipo para proyectos. Con Ejemplos.

6. Elaboración de un proyecto aplicable.

7. Evaluación.

8. Reflexión sobre los proyectos elaborados y evaluación.

9. Aplicación del proyecto.

10.Reflexión sobre la puesta en común y evaluación del trabajo realizado.

11. Encuentro con varios centros.

 

Actuaciones en el aula y en el centro

[... Pendiente de redacción por los participantes de la comunidad...]

Actuación Temporalización Responsable
Identifique su actuación Indique la fecha Indique los responsables de llevar a cabo la actuación.

 

Recursos y apoyos

[... Pendiente de redacción por los participantes de la comunidad...]

Tipo de Recurso  Descripción del recurso
Indique el tipo de recurso (Bibliografía, material del CEP, Ponente) Realice una breve descripción del recurso utilizado.

 

Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo

- Conoce las diferentes aplicaciones móviles para utilizarlasen el aula.

- Emplea metodologías activas para el desarrollo de las competencias.

- Realiza distintos proyectos con el uso de las aplicaciones móviles.

- Diferencia las aplicaciones para el desarrollo delas distintas competencias.

- Utiliza el canvas para el diseño  de un proyecto.

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