Formación en centros

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Continuación del Proceso de reflexión en torno a la inclusión en nuestro Centro Educativo dentro de la fase 2 del itinerario formativo "La educación inclusiva: Enseñar una forma de vivir".

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Reflexión sobre el documento Index

El documento del que partimos en nuestro proceso de formación, nos ofrece un punto de partida para avanzar en nuestro centro y crear un entorno en el que todos nuestros alumnos sean partícipes en todos los aspectos (no solo académicos) y crear una escuela inclusiva en la que haya igualdad de oportunidades, para que todo/as desarrollen al máximo sus capacidades personales.

A nivel personal, considero que es un gran reto para el centro trabajar hacia una escuela inclusiva. Pero para lograr esta meta, son necesarios también recursos, tanto materiales como económicos. Porque no olvidemos que sin ellos, todo se quedaría ¿sobre el papel¿ y en un sueño para muchos. 

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