VALORACIÓN DEL PROGRESO DE LA FORMACIÓN EN CENTROS

Formación en centros: ¿Actualización metodológica para la integración de las competencias clave con la incorporación de las TIC en el aula¿ CPR Tres Villas - Nacimiento

• Avances:  

La formación en centros ¿Actualización metodológica para la integración de las competencias clave con la incorporación de las TIC en el aula¿ tiene como finalidad la actualización en el conocimiento y manejo de las Unidades Didácticas Integradas, profundizando en el conocimiento de estrategias metodológicas que favorezcan el aprendizaje competencial para el alumnado. Todo ello intentando conectar su proyecto Inicia y haciendo el uso de TIC en el aula. 

Es por ello que hasta ahora las actuaciones realizadas hayan sido la adecuación de la Unidad Didáctica Integrada sobre Miniempresas a cada una de las realidades de los centros-aulas, concretando actividades a realizar introduciendo aplicaciones digitales. La lectura del documento Artefactos Digitales de Conecta13 les ha ayudado a avanzar en el manejo de herramientas digitales y ya han iniciado la creación de un canal de Youtube para la difusión de las actividades realizadas en sus aulas.

• Grado de implicación de los participantes:

 El personal participante en la formación se está implicando en la asistencia a las reuniones planificadas y a través de la lectura del documento ¿Artefactos digitales¿ de Conecta13. El foro en Colabor@ se está utilizando para los comentarios de las lecturas, y poco a poco se irá fomentando su uso a través de más lecturas e hilos de discusión. Se están trabajando a nivel de aula las UDIs, adaptándolas con las herramientas digitales que están poniendo en uso.

• Indicaciones o reflexiones que contribuyan a impulsar, facilitar o mejorar la adecuada implementación del proyecto. 

Con respecto a lo que nos queda de la planificación y consecución de los objetivos tenemos varias actuaciones por realizar aún, ya que se trata de reflexionar sobre lo que estamos trabajando con la UDI de Miniempresas y sacarle el mayor provecho posible y que este influya en el aprendizaje de nuestro alumnado. 

 Os realizo una recomendación bibliográfica que os puede servir de ayuda en el desarrollo de vuestro formación en centros y ampliación de conocimientos sobre TIC y herramientas digitales:

• García, E. y Férnandez, MªC. (2017). Tic, tac, tep y tric. Aula de Innovación Educativa. Madrid. Graó. (subido a Colabor@ en documentos)