Pasos a seguir ...

Sesión 1) Presentación del trabajo por Unidades Didáctica Integradas.

Sesión 2) Como programar y trabajar por Uinades Didácticas Integradas (primera parte).

Sesión 3) Como programar y trabajar por Uinades Didácticas Integradas (segunda parte).

Sesión 4) Atención a la diversidad

Sesión 5) Presentación del trabajo por agrupamientos flexibles.

Sesión 6) Agrupamientos flexibles en Lengua y Matemáticas.

Sesión 7) La evaluación en el currículo por competencias.

Sesión 8) Diseño y elaboración de una Unidad Didáctica tipo

Sesión 9) La integración de las familias y la Comunidad Educativa en la vida del centro desde una perspectiva dialógica.

Sesión 10) La investigación en el aula cobo base para una acción educativa de calidad.

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro

- Realización de un análisis de la incidencia en el centro de la formación adquirida.

- Participación en las lecturas y acciones complementarias de formación.

- Realización de un análisis de la incidencia en el aula de la formación adquirida.

- Adecuación de los aspectos trabajados de forma colectiva a las realidades individuales de cada aula.

Proyecto