Tras comprobar en la fase inicial que el nuevo cambio normativo requiere un nuevo enfoque de la enseñanza hacia las competencias clave, necesitamos adentrarnos en metodologías que nos permitan alcanzar una enseñanza competencial. Para ello es necesario :

- Una reflexión sobre la metodología desarrollada en nuestra propia práctica docente

- Analizar la estructura Tarea/Actividad/Ejercicio

- Estudiar los contextos de aplicación y los modelos de pensamiento que vamos a utilizar en las nuevas tareas diseñadas

- Realizar y definir los elementos de una tarea que sea la protagonista de nuestas Unidades Didácticas Integradas