Realización de un plan que englobe los distintos planes que se trabajan en el centro ( igualdad, espacio de paz, hábitos de vida saludable y ecoescuelas ); cuyo eje sea la educación emocional y el mindfulness. Carácter plurianual ya que recogerá fines a largo plazo. Evaluado anualmente. Revisado en cada curso escolar para elegir el eje anual con el que se relacionaran todos los planes así como sus actividades complementarias