Grado de consecución de los objetivos

Los objetivos en su mayoria han sido conseguidos, siendo necesario profundizar en mayor medida en las estrategias de comunicación de los distintos sectores de la comunidad educativa.

 

Nivel de interacción entre los participantes

Hemos asistido  a todas las reuniones todos los miembros del grupo. Y se han realizado los distintos trabajos dentro del aula.

 

Grado de aplicación en su contexto educativo

Los diagnosticos se han realizado directamente en el aula generando diferentes debates. Las distintas actividades propuestas han sido llevadas a la práctica

 

Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido

Mayor toma de conciencia por el alumnado y una visión más global de los aspectos tratados.

 

Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido

Conocemos mejor la realidad de nuestro centro

 

Destacar aspectos que hayan resultado interesantes

Conclusiones a las que se han llegado despues de realizar los distintos diagnósticos y la puesta en práctica de las actividades

 

Destacar aspectos susceptibles de mejora.

Durante el diagnóstico han surgido propuestas por parte del alumnado que no han sido desarrolladas completamente.