Una de las herramientas más prometedoras a nivel de trabajo con vídeos y como soporte al flipped Classroom es edPuzzle, así que con mucha ilusión me lancé a su prueba en el aula.
La herramienta está muy trabajada y empezar a hacer cosas con ella resulta muy rápido y sencillo, por lo que en pocos minutos puedes tener tu primer vídeo con las preguntas clave para que tus alumnos saquen el partido del vídeo que tu esperas.
Sin embargo, al ponerlo en práctica me encontré con algunos inconvenientes, a algunos alumnos les fue imposible, por circunstancias que no he sido capaz aún de determinar, de realizar la actividad. Se produjeron cuelgues de la herramienta y en otros PC ni siquiera se visualizaba. Algo que puede ser problemático si el contexto de acceso a Internet de tus alumnos es únicamnete el aula y en el aula tienes equipos que no pueden reproducir los vídeos. Es la única herramienta online con la que he tenido este tipo de problemas. El resultado fue una clase que se quedó atascada ante los problemas técnicos y que dio como resultado que algunos alumnos no pudieran realizar la actividad de forma satisfactoria.
Otro inconveniente importante, al menos para mí, es que una vez que te registras en la herramienta eres literalmente bombardeado a emails por el equipo de Marketing de EdPuzzle aplicando todo tipo de técnicas de venta, que con la excusa de diferentes prebendas como la formación o el acceso a determinadas funciones especiales, intentan enmascarar su interés particular por conseguir suscripciones de pago y una mayor difusión y creación de dependencia de la herramienta. Todos sabemos que estas iniciativas no viven de dar un servicio gratuito pero entiendo que la ética con la que esto se trata es también importante.
Por último comentar que, en edPuzzle cuando te registras puedes buscar tu centro educativo para compartir material con tus compañeros, sin embargo según nos han comentado los compañeros, no han podido agruparse bajo la misma escuela porque la aplicación les avisa de que se ha superado el límite de compañeros en una organización sin subscripción premium. Por lo que sin la versión de Pago el uso de la herramienta queda en el plano individual.
Con este artículo he querido resaltar algunas cualidades menos positivas de la herramienta de las que normalmente no se encuentra información en una primera búsqueda y que no dan la cara hasta la puesta en práctica y profundización en las funciones. Como conclusión, no desaconsejo su uso, pero sí su adopción como herramienta "oficial" dentro de los equipos educativos, a menos que se tenga presupuesto para utilizar la suscripción premium. Sí aconsejo su uso como una herramienta más que nos puede ser útil en momentos puntuales de nuestra enseñanza, aunque yo no la tendría como una de mis pilares.
Os dejo más abajo unos enlaces a alternativas a EdPuzzle.
Enlaces:
Blog 
Miembros 
