Las actividades programadas para el día de la familia suelen facilitar la evaluación de criterios relacionados con la expresión. El encuentro con las familias es una oportunidad de síntesis del trabajo realizado y de expresar muchos de los aprendizajes y a través de diferentes estrategias. Todo el trabajo realizado en coreografías, representaciones teatrales, vídeos, etc. involucra al alumnado en la expresión.

Creo que el Día de la Familia es un momento de encuentro entre el colegio y las familias, donde nuestro alumnado hace de puentre entre los aprendizajes que adquieren en el colegio y ese fin social que buscamos al desarrollar el proyecto de aprendizaje-servicio. Es una gran motivación para ellos el poder mostrarlos a sus familias y en muchas ocasiones es nuestro alumnado el que desde su perspectiva de niño/a enseña a su familia.
Con esta UDI que estamos llevando a cabo en esta quincena, en 3º estamos trabajando desde las diferentes áreas el Proyecto de "Queremos que los abuelos y abuelas sean felices", que se verá materializado con las actividades que hemos programado para el 31 de mayo.

El día de las familias es muy esperado por todo el alumnado del centro, ya que los niños y niñas quieren compartir con sus respectivas familias el espacio en el que pasan la mayor parte de su tiempo, y están ansiosos por mostrarles el trabajo realizado durante el curso.
En nuestro caso, el alumnado de tercero ha trabajado mucho en las diferentes áreas, ha realizado maquetas ha investigado sobre recetas tradicionales hablando con sus abuelos/as, han aprendido a contar historias, etc.
Esta actividad del día de las familias será aprovechada también para continuar con nuestro proyecto de aprendizaje servicio "Queremos que los abuelos y las abuelas sean felices", por lo que el alumnado está motivado para producir también en los talleres que llevaremos a cabo, pequeños detalles que entregarán a los ancianos del centro de día con el que estamos en contacto.

Involucrar a las familias en las actividades escolares no debe ser sólo animarlos a que ayuden a sus hijos en casa, además debe ser una forma de participación dentro de las diferentes actividades.
Un ejemplo sobre esto puede ser esta UD, porque en ella se ha tratado de que las familias de los alumnos y alumnas tengan una participación que no se limita únicamente a ver y a ayudar, si no que además se trata de que creen algo todos juntos y que sean capaces de aprender unos de otros.

Me parece una actividad muy interesante que permite estrechar lazos entre la familia-escuela. También, al ser un día de convivencia se favorece la comunicación con los padres/madres de la tutoría de forma más distendida y menos formal que en el día a día.
Me da mucha pena no poder celebrar este día con las familias del cole, pues ya no estaré en este centro.