Una vez leídos los documentos principales que hemos utilizado para conocer el método ABP. Proponemos a los componentes del grupo que hagan una pequeña reflexión de aquello que les preocupa, aquello que les ha parecido interesante o aquello que no ven viable o creen poco práctico.

Iniciaré el post con mis conclusiones:

El aprendizaje basado en proyectos (ABP) es una metodología que centra el proceso enseñanza en el alumno, dando a este las riendas de su propio aprendizaje, dejando a un lado la metodología tradicional de transmisión de información del maestro al alumno.

En este tipo de metodología, el profesor tiene una función de guía, de orientador, de preparación de recursos y el alumnado deberá dirigir su propio aprendizaje, por ello, es necesario que este aprendizaje represente un reto y se recurra a la investigación para abordar el aprendizaje. Tanto es así, que si no existe una resolución de problemas esta metodología no representará un aprendizaje significativo, por ello hay que dejar en manos de los alumnos ciertas decisiones, no solo sobre la dirección del proyecto, si no sobre otros aspectos educativos.  Un ejemplo de esto son las habilidades sociales, la cooperación y la colaboración que han de estar en este tipo de proyectos. Esta metodología ayuda a la mejora de la autoestima por parte de los niños y niñas al ser ellos los que dirigen el proceso de aprendizaje.

En este proceso no deben faltar la reflexión, la crítica y la revisión, tanto por parte del diseñador del proyecto (profesorado) como por parte de los realizadores del mismo (alumnado). Tratando de mejorar y encontrar los puntos débiles del mismo, en todos sus aspectos: diseño, realización, evaluación¿

Así mismo, es muy importante que los resultados de estos trabajos, se expongan públicamente, ya sea, a nivel aula, nivel centro o comunidad educativa. Con ello, se da visibilidad al trabajo realizado y el alumnado debe ser capaz de explicar aquello que ha investigado para culminar el proceso de enseñanza aprendizaje.

Tras estas conclusiones me gustaría que los compañeros y compañeras expusieran como digo en el primer párrafo las reflexiones, conclusiones y sugerencias o cualquier otro aspecto que consideren oportuno sobre el ABP.