Haciendo una revisión del nivel de desarrollo de esta temática en nuestro centro se observa que fundamentalmente se han producido intervenciones concretas de algunos compañeros y de los departamentos de Tecnología, Matemáticas, Lengua, Francés e Inglés. En nuestro IES se han realizado algunas reflexiones previas en torno a este asunto, habiendo consensuado a nivel de centro algunos aspectos tales como la profundización en la metodología de aprendizaje cooperativo con un grupo de trabajo durante el curso académico 2016/2017 cuyos miembros siguen trabajando en las líneas abordadas y en las tareas integradas, que se vienen trabajando en los últimos años de manera sistemática desde los departamentos de lengua, idiomas, sociales y matemáticas fundamentalmente.