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  • Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto
  • Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro
  • Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

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Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto

[... Pendiente de redacción por los participantes de la comunidad...]

 

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro

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Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

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Antonio Miguel Montaño García
El trabajo de elaboración de UDIs era poco conocido dentro de nuestro profesorado, pese al curso de formación impartido en el CEP que dos maestros de nuestro colegio tuvieron durante el curso 2015-2016 y dedicaron varias sesiones a exponerlo al claustro en varias sesiones; es decir, ha tenido poca repercusión a nivel tanto físico ( nos referimos a crear una batería de UDIs) como práctico ( repercusión en nuestro trabajo diario para con nosotros mismos y para con el alumnado). Creemos que este curso de formación en centro está acercando mucho más al profesorado a la realidad del manejo, facilidad de comprensión y capacidad de desempeñarlas dentro de la Plataforma Séneca. Durante las sesiones que llevamos a cabo en la biblioteca del centro con grandes recursos tecnológicos - un microordenador por persona- es difundido porque, aunque el proceso de elaboración de una UDI es complejo, una vez entendido es sencillo y ayuda a la práctica docente. El trabajo en equipo se desarrolla por áreas de manera colectiva, en el caso de unos compañeros, e individual en caso de otros, pero siempre poniendo preguntas en común y guiando las dudas mediante la PDI, aspecto que está siendo muy fructuoso.
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Publicado el día 11/05/18 12:02.
Ana Juana Sánchez Chacón
La elaboración de UDIs dentro de la Plataforma Seneca, aunque habia sido tratado con anterioridad en el centro seguía resultándome lejano y poco práctico. Creo que este curso de formación ha conseguido acercar y ser práctico para poder ser aplicables en un futuro los conocimientos que estoy adquiriendo en mi práctica docente. El trabajo en equipo y en común está facilitando la resolución de dudas del grupo de forma satisfactoria. Las actividades que estamos elaborando están siendo interrelacionadas y teniendo siempre presente la diversidad en el aula para ajustar las actividades a las diferentes necesidades educativas del alumnado.
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Publicado el día 14/05/18 9:39 en respuesta a Antonio Miguel Montaño García.
Ana María Pariente Sánchez
La elaboración de UDIs supone un terreno desconocido para mí hasta ahora, ya que desde Infantil trabajamos desde un enfoque más globalizado. Dada a estas circunstancias, me conlleva mayor complejidad elaborar UDIS puesto que el ciclo de Infantil nos hemos embarcado en este barco de manera más tardía.Aunque no por ello, no vea los beneficios de este recurso que parece que desde que se comienza hasta que se termina ciclo no te dejas ningún indicador sin trabajar, y queda todo tu trabajo recogido de manera más clara y concisa.
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Publicado el día 14/05/18 10:29.
Salvador Jesús Rodríguez Avalos
Bastante positivo está resultando el acercamiento a séneca desde un nuevo enfoque, la realización de las udis que queremos tratar con nuestro alumnado.
Al ser un entorno nuevo para nosotros, necesitamos , sobre todo al principio mucho mas tiempo para elaborar las udis, pero también es verdad que en la medida que vayamos realizando mas udis, menos tiempo iremos invirtiendo en su realización.
Otro aspecto que creo que será bueno, es que podremos modificar nuestro trabajo a medida que vayamos ajustando tiempos y características propias de nuestro alumnado. Otros docentes también podrán aportar a la udi sus ideas para enriquecer al máximo la misma. Será una buena oportunidad para potenciar el trabajo en equipo en los centros.
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Publicado el día 14/05/18 11:50.
Patricia Morón Cabezas
La elaboración de UDIS en Séneca era un elemento desconocido para mí a la hora de comenzar el curso. Gracias a la propuesta de nuestro director a la hora de desarrollar una formación en centros basada en la elaboración de UDIS en Séneca ha sido bastante gratificante.
El hecho de poder incorporar una unidad didáctica en Séneca nos proporciona la posibilidad de compartirla con otros compañeros del centro, y a la vez, nos ayuda a crear un banco de recursos con todos los maestros y maestras, profesores y profesoras de Andalucía.
Por ello, estoy muy satisfecha de estar desarrollando mis conocimientos a la hora de incorporar Unidades Didácticas Integradas en Séneca.
Saludos
Patricia
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Publicado el día 14/05/18 12:01.
Emma Victorovna Vasilionok Vasilionok
A lo largo de este curso he revisado las UDIs de distintas áreas del currículo confeccionadas durante el anterior curso escolar y las he completado gracias a las aportaciones de los/as compañeros/as y al trabajo en equipo. Además, he descubierto cómo se puede pasar las UDIs a distintos formatos para que sean prácticas y totalmente aplicables en el aula.
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Publicado el día 14/05/18 12:43 en respuesta a Antonio Miguel Montaño García.
María Mercedes Chavarría Pérez
La elaboración de UDIs en Séneca era para mí un tema desconocido. Este curso está resultando ser positivo, puesto que el trabajo en equipo permite resolver dudas, al mismo tiempo que enriquece el trabajo de todos/as. Destacar también el hecho de tener la posibilidad de compartirlas con otros compañeros y compañera del centro. Con ello lograremos una mayor coordinación en nuestra tarea diaria, permitiéndonos seguir una misma línea de trabajo en el centro.
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Publicado el día 14/05/18 12:59.
Verónica Domínguez Salazar
Mucho había oído hablar de Unidades Didácticas Integradas, pero siempre de un modo superficial y nunca adentrándome en la realización de ninguna en Séneca. Además, como maestra especialista en Audición y Lenguaje, siempre me ha resultado un mundo desconocido y lejano. Por tanto, este curso me ha parecido interesante, puesto que me he iniciado en el aprendizaje de realización de UDIS, y más concretamente, en introducirlas en la plataforma Séneca.
Creo que es bastante útil, ya que podemos acceder a ellas en cualquier momento, y servir como un gran banco de recursos para todos. Además, me gustaría resaltar como aspecto muy gratificante, el haber compartido la experiencia con mis compañeras/os, ya que he aprendido mucho de sus experiencias y conocimientos, así como del trabajo en grupo realizado, que siempre es enriquecedor y nos acerca un poco más.
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Publicado el día 14/05/18 13:13.
María Rosa Guerra Domínguez
El desarrollo del proyecto de las UDIS está resultando muy beneficioso, ya que al reunirnos todos en el mismo recinto, en éste caso en la biblioteca del centro, entre todos y todas resolvemos las dudas que van surgiendo. Ha resultado ser menos complicado de lo que en un principio parecía.
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Publicado el día 14/05/18 13:31.
Francisco Jesús García Baena
Este curso ha sido bastante útil porque nos permitirá primero la utilización de séneca , segundo un acceso rápido a las programaciones realizadas y tercero y ultimo el trabajo en equipo a la hora de volcar los datos relativos a las UDIs. Esto nos ha permitido revisar y analizar los instrumentos de evaluación así como los indicadores propuestos
Por otra parte en el lado negativo ha sido el poco manejo o conocimiento de las plataformas para realizar el trabajo. Una vez pasadas las primeras sesiones estas lagunas has sido resueltas
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Publicado el día 14/05/18 16:30.
María Aurora González Mercado
Con el curso de Udis en Plataforma Séneca hemos conseguido entender un poco más este tema. Con anterioridad habíamos elaborado las Udis con prisas, sin entenderlas totalmente. Este curso nos ha permitido ver mejor la utilidad para el desempeño con nuestros alumnos al elaborarlas teniendo en cuenta las características del grupo clase. Así mismo, ha sido satisfactorio el trabajo en equipo para poder resolver las dudas.
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Publicado el día 14/05/18 16:43.
Emilia Pérez Vargas
Aunque no habíamos trabajado las UDIS en Séneca en Educación Infantil por su carácter no obligatorio,decidimos el ciclo adherirnos al curso de
formación en centros para entender su funcionamiento de manera que podamos subirlo a la plataforma Séneca. También nos motivó la idea del trabajo equipo y en común que pudiera facilitarnos la resolución de dudas de manera satisfactoria.
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Publicado el día 14/05/18 16:54.
María Elena Flores Vázquez
En principios la elaboración de UDIS en séneca, dentro del ámbito de Educación Infantil era un tema desconocido.Gracias al trabajo en equipo y a las pautas de actuación de la asesora del CEP, fuimos aclarando ideas.
Ahora bien, a pesar de que las UDIS no se han introducido en su totalidad dentro de la plataforma hemos aprendido a conocer sus pasos y se han desarrollado en el aula diariamente de forma satisfactoria.
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Publicado el día 14/05/18 16:59.
Francisca Ramírez Molina
Aunque habia trabajado las UDIS anteriormente, el curso de este año me ha permitido elaborarlas mas facilmente y aclararar dudas que tenia respecto a las tareas, actividades y ejercicios. El trabajo en equipo me ha resultado muy ameno y enriquecedor.
Al quedar las UDIS elaboradas en Seneca esta la posibilidad de utilizarla en años posteriores y compartirla con otros compañeros.
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Publicado el día 14/05/18 17:01.
María Luisa Pérez Martín
La formación que hemos llevado a cabo en el Centro sobre las "UDIS en la Plataforma Séneca" ha sido bastante beneficiosa en cuanto a que hemos conocido de forma clara los pasos a seguir para incorporarlas en Séneca, igualmente nos ha servido para resolver dudas y realizar un trabajo grupal muy enriquecedor. Desde Educación Infantil con este curso hemos conseguido dar el primer paso para conseguir de forma progresiva tener nuestras UDIS en la plataforma y que sean un banco de recursos para todo el Ciclo.
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Publicado el día 14/05/18 17:19.
Miguel Espejo Ávila
Esta formación en centros, basada en el uso de la herramienta integrada en Séneca para la elaboración de las UDIs, me ha sido muy útil. Simplifica considerablemente el trabajo a la hora de realizar la concreción curricular, aspecto bastante complejo sin una guía de relaciones curriculares.
Así mismo, nos permite adaptarlas a las necesidades de nuestro alumnado mediante la transposición didáctica y valoración de lo aprendido de manera efectiva y real, pues en este entorno encuentras todos los elementos curriculares, como ya he señalado, para tal menester.
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Publicado el día 14/05/18 17:26.
Rafael Molinero García
La elaboración de UDI¿s en Senéca es, en resumidas cuentas, la implementación en la plataforma de lo que estamos realizando en nuestras aulas, de un modo multidisciplinar, y atendiendo a la diversidad del alumnado.
Como cualquier otro aspecto, es un tema arduo y frío al principio pero al que se le va tomando la medida paulatinamente .

Ya había subido UDI¿s anteriormente a la plataforma Séneca, pero, en esta ocasión, al hacerlo en pequeños grupos y compartiendo un mismo espacio, se intercambian impresiones y experiencias y se resuelven dudas de un modo más fructífero.
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Publicado el día 14/05/18 19:50 en respuesta a Antonio Miguel Montaño García.
Ana María Romero García
Partiendo de que la elaboración de UDIs resulta, en principio, un proceso algo complejo, debido a que está formada por distintas fases que hay que ir elaborando y programando hasta llegar a un aprendizaje globalizado, extenso y comprensivo por parte del alumnado, el haber realizado el curso de formación me ha facilitado dicha labor, conociendo de una manera más extensa su funcionamiento, así como la resolución de dudas expuestas por todo el equipo. Por otro lado me ha facilitado la labor de realizar dicho documento en la plataforma Séneca.
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Publicado el día 14/05/18 21:02.
M Jesús Alcalá Ruiz
La formación que estamos recibiendo en el Centro para la elaboración de UDIs en la plataforma de Séneca está siendo bastante práctica y enriquecedora. Se han elaborado en pequeños grupos y algunos de manera individual, si bien las cuestiones o dudas se han expuesto en común, lo que nos ha permitido resolverlas y nos ha facilitado su realización. Disponer de UDIs en esta plataforma es tener una herramienta útil, con un gran banco de recursos que podrá ser utilizado por todo el profesorado, no sólo en este curso sino también en los próximos.
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Publicado el día 14/05/18 21:27.
José Carlos Salas Olmedo
Tras la realización de varias UUDD, se puede observar la gran utilidad de su elaboración para el día a día con nuestro alumnado. Al trabajar todos juntos, hemos podido resolver las dudas que han ido surgiendo.
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Publicado el día 14/05/18 23:15.
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