MATERIA: OPERACIONES AUXILIARES PARA LA CONFIGURACIÓN Y EXPLOTACIÓN.

NIVEL:  FPB  PRIMER CURSO

Criterio de evaluación:

Se han utilizado los procedimientos de creación, modificación y manipulación de documentos utilizando las herramientas del procesador de textos.

Estrategias metodológicas:

• Metodología activa y participativa, favoreciendo el trabajo individual y cooperativo del alumnado, e integrando referencias a la vida cotidiana y al entorno.
• Incentivar el trabajo de la cultura y la lectura.
• Trabajar autodesarrollo a través del trabajo por web, que incentiva la autonomía y el auto organización temporal del aprendizaje.
• Prever la realización de las tareas (actividades) necesarias para que el alumnado adquiera las competencias básicas.
• Incorporar tareas de búsqueda e investigación en la web para aumentar el recurso de la investigación y el autoaprendizaje.

Objetivos de la etapa:

j) Elaborar y modificar informes sencillos y fichas de trabajo para manejar aplicaciones ofimáticas de procesadores de texto.

k) Comprender los fenómenos que acontecen en el entorno natural mediante el conocimiento científico como un saber integrado, así como conocer y aplicar los métodos para identificar y resolver problemas básicos en los diversos campos del conocimiento y de la experiencia.

l) Desarrollar habilidades para formular, plantear, interpretar y resolver problemas aplicar el razonamiento de cálculo matemático para desenvolverse en la sociedad, en el entorno laboral y gestionar sus recursos económicos.

ñ) Desarrollar las destrezas básicas de las fuentes de información utilizando con sentido crítico las tecnologías de la información y de la comunicación para obtener y comunicar información en el entorno personal, social o profesional.

v) Desarrollar trabajos en equipo, asumiendo sus deberes, respetando a los demás y cooperando con ellos, actuando con tolerancia y respeto a los demás para la realización eficaz de las tareas y como medio de desarrollo personal.

w) Utilizar las tecnologías de la información y de la comunicación para informarse, comunicarse, aprender y facilitarse las tareas laborales.

Contenidos:

• Aplicaciones ofimáticas y su finalidad.
• Aplicaciones ofimáticas para el tratamiento y presentación de información utilizando diseños ya definidos o por creaciones propias básicas.
• Herramientas básicas en una hoja de cálculo.
• Formularios e informes de una base de datos ya definida.
• Presentaciones a partir de proyectos existentes o por diseños básicos creados por cuenta propia.
• Importación y exportación datos desde las distintas aplicaciones ofimáticas.

Competencias:

CL, CD, AA, AIP

Estándares de evaluación:

Utiliza aplicaciones de un paquete ofimático, relacionándolas con sus aplicaciones.