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El currículo de la Educación Secundaria Obligatoria en Andalucía toma como eje estratégico y vertebrador del proceso de enseñanza y aprendizaje el desarrollo de las capacidades del alumnado y la integración de las competencias clave en dicho proceso y en las prácticas docentes. Con la presente formación pretendemos fomentar una reflexión compartida sobre nuestra metodología y los procesos de evaluación que llevamos a cabo, con especial atención a la nueva herramienta de evaluación en SÉNECA.

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ejemplo actividad 2 modulo 2

Relación de una tarea con su actividad y competencias clave.

 

TAREA

ACTIVIDADES

COMPETENCIAS CLAVE

1. Elaborar un tríptico informativo.

Partimos de la base que el tríptico informativo va a ser sobre los monumentos que se pueden visitar en nuestro pueblo

  • Elaborar un listado de los monumentos existentes en nuestro pueblo
  • Situar los monumentos en un mapa del pueblo
  • Buscar información sobre esos monumentos para incluirlos en el tríptico.

Todas

2. Elaborar un mapa de España/Europa, recogiendo ciudades que posean restos de teatros romanos.

  • Buscar y hacer un listado de las ciudades que poseen restos de teatros romanos, clasificando por países.
  • Buscar los diferentes países implicados en la actividad anterior en Internet para saber ubicarlos.
  • Seleccionar finalmente las ciudades que se van a situar en el mapa de España y de Europa, cogiendo las ciudades cuyos restos sean más importantes.

CCL
CD
CAA

SIEP

CEC

3. Elaborar una encuesta de opinión para aplicarla a los compañeros y compañeras.

Si partimos de la base que la encuesta de opinión sería por ejemplo sobre el funcionamiento del centro, las actividades podrían ser las siguientes:

  • Pensar en el tipo de encuesta que se va a realizar, con preguntas abiertas o cerradas, sabiendo que no es lo mismo analizar esos dos tipos de resultados.
  • Redactar las diferentes preguntas y eventualmente las respuestas si hemos elegido una encuesta de tipo cerrado
  • Pensar en el valor que se le va a dar a cada una de las respuestas.

CCL

CD

CMCT

CAA

SIEP

 

 

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