Grupos de trabajo

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Hoy en día parece que el mundo de la tecnología constituye el centro de interés de los jóvenes adolescentes que ocupan nuestras aulas, pues la televisión, los móviles, el ordenador, la tablet, etc. se erigen como los principales focos de interés con los que distraerse y en los que se desenvuelven con absoluta efectividad. Con este grupo de trabajo queremos recuperar el interés por una actividad que, debido al dominio tecnológico imperante de los últimos tiempos, parece estar relegada a un segundo lugar, el interés por la lectura. Para ello no pretendemos que el alumno deje de invertir su tiempo en las nuevas tecnologías, sino todo lo contrario, hacer de ellas una herramienta útil y eficaz para acercar al alumno al mundo de la lectura, haciendo uso de todas las ventajas que pueden ofrecernos y crear así actividades que les impulsen a leer, tales como creación de páginas web relativas a las actividades realizadas, presentaciones digitales de resúmenes de lectura, etc.

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Estudio PIRLS 2016

Buenos días, compañeros y compañeras:

He subido a "Enlaces", dentro de la pestaña "Recursos", tres documentos sobre el Estudio Internación de Comprensión Lectora del 2016. Es un buen documento de reflexión para esta fase inicial del GT en la que nos encontramos.

Un cordial saludo

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Foto de David Bracho Alemán

David Bracho Alemán

Foto de María Cristina Pastrana Rodríguez

María Cristina Pastrana Rodríguez

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Mercedes Millán Verdú

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María Isabel Montero Domínguez

Foto de Concepción Patricia Díaz Rubiales

Concepción Patricia Díaz Rubiales

Foto de Rosario Águila Costales

Rosario Águila Costales

Foto de Gemma Lourdes García Elena

Gemma Lourdes García Elena

Foto de Pilar Belén Quesada Aguilar

Pilar Belén Quesada Aguilar

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Mireia López Keeney

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Miguel Ángel Martínez Cantillo