Grupos de trabajo

Imagen de fondo del tipo de comunidad

El Grupo de Trabajo Elaboración de recursos TIC para el estudio de la Historia de las mujeres III está integrado por siete Profesores de Enseñanza Secundaria del I.E.S. Marina de Pineda de Dos Hermanas (Sevilla): todos los miembros del Departamento de Geografía e Historia, uno de los cuales es el Coordinador del Plan de Igualdad entre hombres y mujeres en la Educación; una profesora de Filosofía y otra de Lengua y Literatura Castellana. Como en las anteriores ediciones, dicho Grupo de Trabajo persigue dos objetivos principales: incorporar a las mujeres al estudio de la Historia como sujetos activos e introducir en el aula el uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Además de continuar familiarizando al alumnado con abundante y diferentes recursos TIC, el Grupo de Trabajo pretende seguir llenando la gran laguna que existe en lo que respecta a la existencia de recursos que se ocupen la Historia de las Mujeres, prácticamente ausentes en los libros de texto y en la mayoría de los materiales didácticos. Además, se trata de hacer más interesante, gracias a la utilización de las TIC, la enseñanza de la Historia en general y de la de las mujeres en particular. Unos materiales que se presentan conjunta y ordenadamente en el blog Historia con nombre de mujer. Una vez más, este proyecto tiene un carácter muy amplio, en el sentido de que abarca todos los niveles de la Educación Secundaria: la ESO y el Bachillerato, y varias asignaturas: Geografía e Historia, Filosofía y Lengua y Literatura Castellana ¿esta última se incorpora por primera vez al proyecto−. También en esta ocasión, el Grupo de Trabajo nace con una intención de continuidad, lo que quiere decir que pretende seguir su labor en próximos cursos, para, así, crear un banco de materiales y recursos lo más amplio y actualizado posible, que puedan utilizar lo mismo los profesores que los alumnos, de este mismo centro y de otros.

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Valoración del Grupo de Trabajo

Hasta ahora la implicación de los miembros del Grupo de Trabajo es muy satisfactoria. Nos hemos reunido con frecuencia, sobre todo de modo informal, para hablar del tipo de materiales que estamos elaborando, tanto de su contenido como de su formato -esto último sobre todo en el caso de las tres profesoras que se han incorporado este curso-, de cómo se están aplicando en el aula y cuál está siendo la respuesta del alumnado. 

Los resultados en relación con los objetivos son positivos. Se han elaborado una gran parte de los materiaes previstos para el primer y segundo trimestre, aunque no todos, ya que esto está sujeto a múltiples factores, por ejemplo, la marcha de las programación de cada una de las asignaturas o la carga de trabajo de cada uno de los miembros.

La indicencia de los materiales hechos por el Grupo de Trabajo en la práctica del aula es cada vez mayor, ya que al llevar más de dos años elaborando materiales de este tipo su número es bastante abultado, abarcando cada vez más asignaturas y más unidades didácticas. Es decir, no solo se utilizan en las clases aquellos materiales hechos este curso, sino también en los anteriores. Los alumos y, sobre todo, las alumnas muestran gran interés por los contenidos relacionados con las mujeres, los cuales con frecuencia dan lugar a interesantes, y a veces acalorados, debates sobre el papel que tradicionalmente éstas han despempeñado, su sumisión a los hombres, los esterotipos femeninos y masculinos, etc.

Una de las sugerencias de mejora es que no solo el compañero Francisco González Morales gestione el blog, como viene ocurriendo desde que el Grupo de Trabajo se formó, ya que esto supone un gran esfuerzo para él. Por eso, se ha decidido que al menos una persona, en principio, la coordinadora, aprenda a colgar contenidos y modificar o corregir los ya existentes.  Otra es la de revisar los contenidos colgados en el blog, en especial los vídeos, para procurar que sean rigurosos y estén actualizados. 

 

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Foto de Ángela M. Lendínez de la Cruz

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