Grupos de trabajo

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Para poder llevar a cabo este grupo necesitamos comenzar, tanto infantil como 1º ciclo de primaria, desde cero y, para ello, secuenciar los objetivos y contenidos, además de actividades y materiales para trabajar y desarrollarlos.

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Recursos para el cuaderno del coordinador/a

Estimada coordinadora.
 
Te informamos, que  se han vuelto a incluir  cuatro nuevos recursos  al Cuaderno del coordinador/a de Grupo de trabajo (haz clic aquí)  . 
Esperamos que os sirva para seguir dinamizando vuestras reuniones.
 

Son las siguientes:

Grupo de Investigación

Grupo nominal

Rueda de ideas

Tela de araña.

 

Un cordial saludo

EVOLUCIÓN DEL GT

1. ¿Cómo está siendo la implicación de los integrantes en el GT y cuáles están siendo las aportaciones al mismo hasta el momento?
El GT está funcionando bastante bien en el que cada uno tiene sus roles y, por tanto, responsabilidades las cuales las estamos desempeñando cada uno correctamente. Para ello, también nos ayudamos entre nosotras ya que hay veces en los que se nos presentan dificultadesante ello. La verdad que somos un grupo muy enriquecedor por todo ello, todas estamos dispuestas a innovar, mejorar y, sobre todo, ayudarnos las unas a las otras en todo momento.


2. ¿Cómo valoras los resultados que el grupo está consiguiendo en relación a los objetivos propuestos?
Pues,  después de la reunión que tuvimos en enero en la que os trasladamos nuestros miedos e inseguridades, la verdad que todo va bien y que no era para tanto pero el ser todo nuevo pues no sabíamos cómo iba a salir. Lo único, en lo que aún no sabemos con seguridad, es la satisfacción de las familias pero por lo que nos trasladan o las experiencias que ven en casa con sus hijos con los cuales se quedan asombradas de cómo calculan pues la verdad que estamos bastante contentas y, sobre todo, el ver lo motivados y lo que están avanzando nuestros alumnos/as. Estamos trasladando a las familias mediante vídeos cómo trabajar y reforzar la metodología ABN en casa y, la verdad, que están muy implicados.


3. ¿Cuál está siendo la incidencia del trabajo del grupo en la práctica del aula?

El haber formado el GT nos está ayudando en todo momento a aconsejarnos ya que lo que una lleva a la práctica en su clase se lo traslada a otra compañera y le comenta cómo le ha ido para que lo utilice en su clase. También, el resolvernos las dudas entre nosotras ya que el habernos formado cada una de los miembros que formamos el GT en Cálculo ABN, cada una en su etapa, ha hecho que tengamos más conocimientos y nos podamos solventar pequeñas lagunas, dudas o miedos/inseguridades para practicar con nuestros alumnos. Y, por último, el estar tan unido Infantil con 1º ciclo de primariaen todo momento hace que en el trabajo se note y el que vayamos todas a una y por una misma finalidad.

 

4. ¿Qué sugerencias o propuestas de mejora te parecen oportunas de cara a los meses que nos quedan por delante?
Como propuesta de mejora sería el implicar a las familias a ayudarnos en la elaboración de los materiales tal cual os dijimos en la reunión de enero , los cuales cada alumno tendría que realizar en casa con la familia un material útil para toda la clase y, todos ellos, nos lo podríamos seguir compartiendo entre todas las clases. Aún no hemos dado el paso a ello y es lo que nos queda por conseguir, por lo demás todo está teniendo buenos resultados y muy satisfechas de lo conseguido hasta el momento, con muchas ganas de seguir aprendiendo.

VALORACIÓN DEL GRUPO

Saludos a todos los miembros del grupo.

Ya bien instalados en la fase de desarrollo del grupo de trabajo (GT en adelante), es momento de hacer una primera valoración general de como está evolucionando el mismo. Para ello os sugiero que realicéis una entrada clicando en "añadir entrada en el blog". Dicha mención lejos de tener un carácter fiscalizador, pretende ser un punto de convergencia donde tod@s vosotr@s tenéis la palabra dada.
Esto no solo será útil para comunicar ideas entre vosotros y promover la autoevaluación, sino que además nos mantendrá al corriente tanto a MªPaz como a mi de como está evolucionando el GT y en caso de requerirlo tomar las medidas oportunas para ayudaros en pos al buen funcionamiento del mismo.

Es por ello por lo que os pido que seáis sinceros con vuestras aportaciones. Así, para ayudaros con la entrada, os propongo algunas cuestiones que podéis tomar a modo de guión orientativo:

1. ¿Cómo está siendo la implicación de los integrantes en el GT y cuáles están siendo las aportaciones al mismo hasta el momento?

2. ¿Cómo valoras los resultados que el grupo está consiguiendo en relación a los objetivos propuestos?

3. ¿Cuál está siendo la incidencia del trabajo del grupo en la práctica del aula?
 
4. ¿Qué sugerencias o propuestas de mejora te parecen oportunas de cara a los meses que nos quedan por delante?
 
¡ÁNIMO!

Saludos y presentación

Aprovecho mi primera entrada en el blog para presentarme. Soy la asesoría del CEP de Alcalá de Guadaíra y os acompañaré durante el presente curso escolar para ayudaros en todo lo que necesitéis con vuestro Grupo de Trabajo.

Vuestra propuesta de trabajo me parece realmente interesante y por eso estoy segura que al final del proceso os habrá merecido la pena embarcaros en esta autoformación.

Me gustaría romper una lanza a favor de Colabora. Debéis entender la comunidad que se os ha creado como una herramienta útil, un lugar de encuentro donde compartir recursos. Es también el escaparate donde debéis difundir vuestro trabajo, y en el que desde fuera podremos comprobar vuestros progresos. Por lo tanto, os animo a sacar partido de ella.

También recordaros que en esta nueva Colabora 3.0, todos los grupos que comparten una misma temática tienen acceso de manera directa a los trabajos, proyectos, comentarios y recursos que publiquéis en ella, a excepción de lo que subáis a la sección ¿Taller¿ > ¿Recursos internos¿ que encontraréis en la esquina superior derecha. Os recomendamos que vayáis levantando acta de todas las reuniones que celebréis y que las subáis al espacio ¿Taller¿. En la web del CEP de Alcalá disponéis del modelo de acta que se presentó en la Jornada inicial para coordinaciones celebrada el 2 de noviembre.

En el apartado ¿Recursos¿ de vuestra comunidad os iré subiendo aquellos documentos, enlaces, vídeos¿ que consideremos que os pueden resultar interesantes o aquellos recursos que nos vayáis demandando, y asimismo os animamos a que paulatinamente vayáis subiendo todos los materiales e instrumentos que vayáis produciendo en el seno del GT a lo largo de vuestra trayectoria. Ya hemos subido allí una copia de los compromisos que aceptasteis y firmasteis al constituir el Grupo de Trabajo, para que podáis consultarlos tantas veces como os puedan ser necesarios.

Asimismo, os enlazamos el Cuaderno del coordinador/a de GT en versión digital (haz clic para descargarlo). Es un documento que pretende ofreceros recursos y dinámicas de aprendizaje cooperativo que os facilitarán el desarrollo de reuniones eficaces. Recuerda que iremos subiendo las fichas completas de cada una de las dinámicas a lo largo del curso. Ya tenéis disponibles las siguientes (haz clic para descargarlas)

Aprovecho para pediros que nos hagáis las aportaciones y/o sugerencias al cuaderno que consideréis oportunas.

Un saludo

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