No hay muchas cosas que puedan hacer que uno dedique una mañana de domingo a escribir sobre lo que se ha hecho, el resto de la semana... pero en esta ocasión.. si.

Esto sucede porque durante semanas he visto como práctica y teoría se conjugaban en un claustro que luchaba por sacar adelante un proyecto, que ha dedicado esas horas más allá de la luz del día para terminar una domus romana, para consolidar un mural de comidas romanas, poner las teselas que aun faltaban de Atenea, pegar el templo que terminaron esa mañana, o volver a poner en pie esos playmobil del circo Romano que se movieron mientras se explicaba, se ponen las últimas peidras del muro de Adriano y  de la misma forma una Lobooca que ha estado tomnndo forma durante semanas se ultima en sus detalles para que el día elegido pueda integrar lo experiomentado con un concepto gamificado de aprendizaje,... en definitiva ... lo que es y debe ser un centro dinámico, donde cada maestro y maestra planifica y aporta a un fin común, donde el centro de interés es una excusa para avanzar en una educación integral del alumnado y donde cada uno ve en el aprendizaje un reto que hace que cada día sea una buena excusa para seguir dándole sentido a una profesión como la nuestra.