Después de haber utilizado los recursos comentados en la anterior entrada para trabajar las emociones en mi clase, debo valorar muy positvamente los beneficios que he observado en mi alumnado ( se muestran más tolerantes ante la frustración, expresan lo que les pasa, resuelven los conflictos de manera más pacífica,...)

Las visitas a la biblioteca del centro han sido un banco de recursos muy importante para trabajar cuentos cuya temática permite la identificación de diferentes emociones. Algunos títulos como "El monstruo de colores", " De verdad que no podía", " Un beso antes de desayunar", "Adivina cuánto te quiero",....

Por todo ello me ha resultado muy beneficioso puesto que me ha servido para recopilar material para seguir trabajando en torno la educación emocional, un tema tan importante para el desarrollo de la etapa de infantil.