Guía documental de la actividad formativa

  • PROYECTO DE FORMACIÓN ESPECIFICA. Plan de actuación
  • SEGUIMIENTO DE LA FORMACIÓN ESPECÍFICA
    • A rellenar por el Asesor/a de referencia antes del 15 de marzo
      • Grado de desarrollo de las actividades propuestas en el Proyecto Específico de Formación
      • Estrategias de integración curricular llevadas a cabo a nivel de aula o centro
      • Propuestas de intervención en el aula
      • Implicación del profesorado participante
  • EVALUACIÓN DE LA FORMACIÓN ESPECÍFICA
    • A rellenar por el Centro y el Asesor/a de referencia antes del 31 de mayo
      • Valoración de las estrategias y recursos utilizados para la integración curricular
      • Impacto de las actuaciones formativas en el desarrollo del programa y en la mejora del alumnado
      • Productos, evidencias de integración curricular, que se han generado en el aula y en el centro
      • Grado de implicación de los participantes en la formación

Proyecto de formación

Formación Específica en Centros para Proyecto Lingüístico de Centro

 

  • PROYECTO DE FORMACIÓN ESPECIFICA.
    • [... Pendiente de redacción por los participantes de la comunidad...]

 

  • SEGUIMIENTO DE LA FORMACIÓN ESPECÍFICA.
    • [... Pendiente de redacción por los participantes de la comunidad...]

 

  • EVALUACIÓN DE LA FORMACIÓN ESPECÍFICA.
    • [... Pendiente de redacción por los participantes de la comunidad...]
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Comentarios
José Alfonso Peralta Pérez
Gran trabajo el realizado por todos los componentes de la comisión del PLC presididos por la compañera Susana.

Lo mejor es ver que todo el trabajo hecho y material recopilado, van a ser muy útiles a partir del próximo curso, una vez haya quedado sistematizado y adaptado a las diferentes programaciones de ciclo y nivel. Realmente era necesario embarcarnos en este reto pues las carencias que los resultados de las diferentes evaluaciones han ido detectando en expresión y comprensión, tanto oral como escrita, van a encontrar una "receta" adecuada para mejorar positivamente la situación. ¡¡¡BRAVOOOO!!!
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Publicado el día 23/05/18 15:22.