He disfrutado con las sesiones de Rafael Bartel , y he aplicado en el aula varias de sus actividades , los alumnos según el nivel curricular han tenido una respuesta u otra. Y sobre todo he conseguido armonia en el grupo  y que se escuchen unos a otros cuando han expuesto sus comentarios y reflexiones. Todo nos ha llevado a escuchar una lectura y ha resumirla oralmente e incluso interpretar de forma teatralizada.También hemos trabajdo la corrección de la carpeta aplicando rúbricas como por ejemplo: limpieza en la presentación , encabezamiento ,título,etc.

También me ha parecido muy importante e interesante las sesiones de Andrés Pulido sobre el usó de la Biblioteca escolar, creo que se le tiene que dar más aplicaciones en las actividades que realicemos con los alumnos. Que ellos vean que la Bliblioteca está viva en el centro que tienen que ser consumidores activos de su biblioteca  y que todos ,tanto alumnos como profesores tienen que utilizarla de forma activa como por ejemplo: lugar de exposiciones, representaciones de teatro, escenario de lectura de poemas ,reuniones de lectura compartida , etc..