El verano es tiempo de lectura. Las familias deben intentar fomentar en los jóvenes el hábito lector, que facilitará luego su aprendizaje y desarrollará su razonamiento, su fantasía, su creatividad y su capacidad expresiva. En medio del predominio de la imagen, la lectura es una propuesta necesaria para la formación de los estudiantes y de toda persona. Proponemos algunas lecturas indicadas por niveles, aunque lo ideal es plegarse siempre al gusto de los lectores. Leer por placer tiene muchas recompensas.
Para 1º y 2º de ESO:
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Roald Dahl, Charlie y la fábrica de chocolate, Santillana.
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Antoine de Saint-Exupéry, El principito, Salamandra.
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Laura Gallero, Donde los árboles cantan, SM.
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Carlos Ruiz Zafón, El príncipe de la niebla, Booket.
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Cornelia Funke, Corazón de tinta, Siruela.
Para 3º y 4º de ESO:
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Michael Ende, La historia interminable, Anagrama.
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Gemma Lienas, El diario rojo de Carlota, Destino.
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Andreu Martín y Jaume Ribera, El diario rojo de Flanagan, Destino.
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Maite Carranza, El clan de la loba, Edebé.
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Kate Morton, El jardín olvidado, Debolsillo.
Para Formación Profesional y Bachillerato:
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Adelaida García Morales, El Sur, Anagrama.
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Oscar Wilde, El retrato de Dorian Gray, Alianza editorial.
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Luis Cernuda, Un río, un amor y Los placeres prohibidos, Cátedra.
![](https://bibliesma.files.wordpress.com/2018/06/9788467033816.jpg?w=163&h=249)
Isabel Allende, La casa de los espíritus, Espasa.
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Pablo Neruda, Veinte poemas de amor y una canción desesperada, Austral.