Soy Manolo Molina Tutor de 5º B del CEIP Carmen de Burgos. En este curso que hemos comenzado nos proponemos reducir en materiales plásticos, empezando por los envoltorios de los desayunos sustituyendolos por envases reutilizables. Tambén hemos tenido una charla reflexión sobre el cambio climático y que es lo que lo provoca. Intentaremos en este curso tener nuestro rincón verde y continuar con nustros trabajos en el huerto escolar.

Mi valoración ha sido muy positiva puesto que he participado en todas las actividades programadas a nivel de centro y a nivel de tutorías.

He participado desde mi asignatura en la concienciación del cuidado y respeto de nuestro entorno más cercano y por ende nuestro colegio. Igualmente en los momentos en los que he tenido intervención directa, en recreos, aulas de Infantil, salidas al huerto y olivar, he poddido observar que el alumnado cada vez va captando mejor la idea de respeto por la naturaleza y utilización adecuada de los recursos energéticos que tenemos a nuestra disposición. Ahorro de luz, agua, reducir el reciclaje, utilizando los distintos recipientes aptos para separarlos.

En definitiva entre todos estamos contribuyendo a mejorar de manera sustancial aquello que está en nuestras manos, siendo pilares fundamientales de concienciación sobre el alumnado..

 

Este curso ha sido muy satisfactorio en el cuidado del medioambiente en el entorno escolar. Nuestro curso ha colaborado en la adecuación de distintos espacios del centro para la plantación de distintas especies de plantas que sirven de ornamentación de los patios del recreo. También se ha creado un rincón verde en el aula donde se han cuidado y observado el crecimiento de algunas plantas. Se mantiene las cajas para el reciclaje del papel. se está participando en una actividad que consiste en la colocación de los nombres de lasa distintas especies de árboles que tenemos en el entorno escolar. Se ha vuelto a realizar una excursión por la via verde del olivar de Cabra con explicacion de las distintas species vegetales que nos fuimos encontrando. Asi mismo seguimos visitando y trabajando nuestro huerto escolar y nuestro pequeño olivar del que pudimos degustar el aceite obtenido de la recolección de las aceitunas.

Hemos trabajado de forma satisfactoria a través de Proyecto del Huerto así como el de Olivarte. También hemos creado un rincón verde dentro del aula. Ha sido una experiencia satisfactoria y gratificante.

Las actividades realizadas como maestra PT con nuestros/as alumnos/as con NEAE son a nivel de su grupo-clase y muy motivadoras poque gracias al entorno más inmediato pueden generalizar los aprendizajes.En nuestro huerto es donde  los alumnos/as con NEAE son verdaderos protagonistas con sus compañeros/as de la "Inclusión".

Soy maestra de Ed. Infantil en el Ceip Carmen de Burgos, en el nivel de 4 años. En este curso trabajamos la ecoescuela de manera globalizada en todas las áreas de aprendizaje, pero mas en concreto en el área del Conocimiento del Entorno, a través del rincon del reciclaje, el taller de " vemos crecer a nuestras plantas y nos divertimos", visita a una granja escuela...etc.  Del mismo modo, trabajamos en asambleas el respeto y cuidado de plantas, animales, en general de todo nuestro ecosistema. Por último decir que participamos en todas las actividades que propone el Coordinador del programa en cuanto al Huerto y olivarte se refiere.

Soy  Mº Dolores la profesora de Religión, no tengo tutoría pero si he partipado en todas las actividades en el Centro propuestas por el cordinador.  

En cada clase se han realizado rincones verdes, adornándose tambén los pasillos, he colaborado en la colocación de los contenedores de reciclado en todas las clase y en el cuidado del entorno con las patrullas verdes del reciclado. Igualmente he participado en todas las actividades que se han realizado en el "huerto escolar" y el "olivarte"

Por último participo en la realización del "huerto en vertical" en las clases de Infantil, en general estoy siempre en continuo apoyo a todas las actividades que mejoren mi centro y más en concreto todo lo realizado con el cuidadeo de nuestro entorno.

Tenemos en clase, un rincón dedicado al reciclado. Se realizan de forma transversal actividades referentes a la consevación de nuestro entorno natural, y al medio ambiente.

Realizamos actividades relacionadas con nuestro proyecto . Se ha creado un espacio Olivarte en el que el alumnado de sexto ha realizado trabajos en plástica relacionados con valores de tolerancia, respeto por el medio ambiente, solidaridad ... Estos trabajos se exponen y se dan a conocer a la comunidad educativa