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Formación Específica en Centros para PLC

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FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP JOSÉ NOGALES

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Acta 2. Diciembre.

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María Dolores Vizcaíno Jiménez

Los temas tratados en este encuentro son fundamentales en nuestra tarea educativa. Tanto los criterios de evaluación, que ya estaban recogidos anteriormente y que se han revisado, como la decisión de elaborar un documento común donde se recojan todos los aspectos didácticos anteriormente mencionados, supone concretar, especificar y actuar todos en la misma línea, y eso siempre mejorará los resultados.

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Publicado el día 15/01/18 18:58.

Manuela Sánchez Mora

Considero importante que tengamos un documento donde quede reflejada una forma de actuación conjunta en cuanto a criterios de evaluación, normas de cuadernos, formas de corregir, textos que vamos a tratar a lo largo de la primaria etc...Todo ello nos llevará a realizar mejor y más encaminados nuestras tareas como docentes.

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Publicado el día 18/01/18 10:52.

María Dolores Fernández Lazo

Para realizar este trabajo, en el tercer Ciclo nos hemos encontrado con la dificultad de que teníamos dos documentos con los porcentajes de valoración que no coincidían totalmente. Hemos revisado ambos y hemos llegado a acuerdos que se aplicarán a partir del segundo trimestre del presente curso.
En los demás aspectos el trabajo se ha desarrollado sin problemas

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Publicado el día 18/01/18 13:02.

María del Pilar Rosa Asuero

LA SESIÓN DE DICIEMBRE HA SIDO MUY INTERESANTE Y MOTIVADORA.
HEMOS APRENDIDO ASPECTOS NUEVOS PARA TRABAJAR Y MOTIVAR A NUESTROS ALUMNOS-AS.

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Publicado el día 22/01/18 17:19.

María Clotilde Montes Rodríguez

Me parece importantísimo tener unos criterios pedagógico comunes en nuestro centro. En lo que se refiere a evaluación, aunar criterios por ciclos para que queden registrados y aclarados. Esto nos supone concretar entre todos nuestros criterios de evaluación y calificación, donde todos los miembros de nuestro Claustro seguiremos en la misma dirección.

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Publicado el día 22/01/18 17:22.

Cristobalina Pérez Oso

Mejoraremos los resultados en nuestro centro,especificando y elaborando un documento común,fundamental en nuestra tarea educativa.

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Publicado el día 24/01/18 12:58.

Rosa María Castilla del Valle

En el tercer ciclo, hemos revisado los criterios de evaluación establecidos y, además, hemos aunado mismas normas para a la hora de corregir textos orales ( velocidad lectora) y escritos (exámenes, cuadernos, trabajos,..) teniendo en cuenta para ello las rúbricas.

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Publicado el día 24/01/18 16:44.

Gloria Arrayás Alcuña

En esta sesión nos hemos dedicado a revisar los criterio de evaluación del segundo ciclo, que aunque ya estaban elaborados, hemos hecho alguna modificación de cara a una mejor adaptación a nuestra realidad educativa.

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Publicado el día 26/01/18 12:11.

Mª Cinta García González

Durante esta sesión se habla de la importancia de crear un documento común donde se recojan todas las nomas del centro, de aula, y dentro del aula, el cuaderno, corrección de ejercicios, dictados, trabajos, etc. Además, quedamos en que todo documento debe llevar el membrete del centro. En el segundo ciclo se han revisado y modificado algunos criterios de evaluación para adaptarlos mejor a nuestra realidad, y es que todo lo que suponga una mejora en los resultados será un punto a nuestro favor.

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Publicado el día 28/01/18 19:25.

José Luis Barrera Bueno

En esta sesión hemos dedicado a revisar los criterio de evaluación del segundo ciclo, los cuales hemos mantenido aquellos que consideramos importante y hemos introducido otros que valoramos como prioritarios para nuestros alumn@s de cara a una mejor adaptación a nuestra realidad educativa.

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Publicado el día 31/01/18 12:35.

Eliseo Parreño Castilla

Es fundamental que todos sigamos una misma línea a la hora de elaborar documentos del Centro. Yo he participado en el diseño del nuevo membrete del centro y lo he trasladado al resto del Claustro, así como a la dirección. A partir de ahora nuestro Centro cuenta con un mismo membrete para todos los documentos que elaboremos. Los criterios comunes también son fundamentales para dichos documentos.

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