Durante todo el curso hemos participado en la recogida de datos sobre los consumos en los desayunos.

Hemos participado activamente en la recogida de sustrato para el futuro jardín en las terrazas.

El curso que viene colaboraremos en la elaboración de un código de conducta para reducir nuestra huellla ecológica.

Los alumnos participan activamente en el proyecto y están tomando conciencia del cambio climático que estamos sufriendo. Por ello nos parece tan importante este tipo de proyecto en la escuela. Como sugerencia deberíamos hacer consciente a las familias del problema y traspolar las actividades de reducción de reciclaje a las mismas, tomando todos conciencia  de lo que está pasndo en el planeta y actuando consecuencia.

Asistí a la formación ofrecida por compañeras delprograma y por el coordinados Antonio, me resultó muy interesante; hay mucho que aprender sobre la  conservación de nuestro entorno, conociendo las plantas autóctonas y cómo podemos evitar la desertización producida por la mano del hombre, como el fuego intencionado.

Desde el aula, los alumn@s ya tenían algunos conocimientos de cursos anteriores y saben bastante como reciclar y diferenciar diferentes residuos. Ellos mismos han ido clasificando en la hoja de registro diarios. 

Esta formación me parece muy interesante y enriquecedora para concienciarnos a nosotros y a nuestro alumnado de la situación de nuestro planeta, contribuyendo a formar personas más respetuosas con el medio que nos rodea.

Gracias al coordinador por el trabajo realizado, haciendo que tanto alumnado como profesorado hos hayamos implicado en el proyecto.

Hola compañeras personas. Abro este hilo para que añadáis alguna conversación sobre el proyecto de ecoescuela. Os recuerdo algunas de las acciones que se han desarrollado en este curso:

- Regisros de consumos en los desayunos, de agua y de energía eléctrica

- Campañas de sensibilización de la huella del carbono y del plástico (6º)

- Inicio de los jardines de autóctonas en la terraza

- Jornada de formación para un semillero escolar.

Saludos y que paséis un final de curso agradable.

Hola a todos mis compis, tan solo quería compartir con ustedes éste comentario relacionado con las actividades de clase que estamos llevando a cabo en el área de matemáticas en las aulas de 2º utilizando material de reciclaje.

Lo estamos haciendo coincidir con el aprendizaje mecánico de las tablas de multiplicar (que suele ser aburrido

y monótono )utilizando tapones de tetrabrik, de ésta manera conseguiremos aprendernos las tablas jugando y divirtiéndonos en el aula.

Un saludo

Silvia