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Pasos a seguir ...

  • Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto
  • Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro
  • Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula
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Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto

La ¿Formación en Centro¿ que venimos realizando en el  CEIP Juan Díaz de Solís tiene como objetivo realizar un material didáctico de las áreas Valores Cívicos y Sociales, Plástica y Expresión Escrita, adaptado a la normativa vigente. Primeramente lo que se va a diseñar es la Hoja de Registro de Evaluación para posteriormente elaborar fichas didácticas que trabajar con el alumnado. También se están rediseñando las Rúbricas que consideramos necesarias para estas áreas de los tres ciclos.

 

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro

Se han realizado sesiones tanto de gran grupo como de grupo reducido. Hemos partido con la realización de la Hoja de registro del área de Valores Cívicos y Sociales. Se han realizado los materiales por ciclos habiendo coordinado anteriormente todos los integrantes la forma de organizarlos. Hemos valorado las experiencias personales y los diferentes puntos de vista de los integrantes del Grupo.

Se podría valorar esta Formación examinando los documentos elaborados, que todavía no están colgados en esta Plataforma porque mucho material no lo tenemos en formato digital. Nos disponemos a escanearlo y subirlo. De momento se ha trabajado solo el área de Valores Cívicos y Sociales.

 

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

No he detectado ningún problema de organización que haya podido dificultar el aprendizaje. Personalmente, considero que el nivel de consecución de objetivos logrado por todos los integrantes ha sido muy bueno. El trabajo realizado ya está siendo usado por el profesorado del Centro y facilita bastante la labor diaria con el alumnado.

Bajo mi punto de vista creo que está bastante adaptado y conseguido para nuestros objetivos aunque también susceptible de cambio si fuese necesario.

A continuación nos disponemos a realizar el material didáctico de Plástica.

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María Aurora Galeano López
En la división realizada en el tercer ciclo de primaria, me he encargado de buscar fichas para completar el cuaderno de valores referentes a los indicadores de Coeducación. Las fichas recogidas se pueden aprovechar en los apartados de comprensión, expresión y como prácticas en trabajos en equipos; analizando, a través de diferentes actividades, el papel del lenguaje, de los juegos, de los cuentos y de actitudes para la transmisión de valores y habilidades y la creación de un pensamiento sin prejuicios que eduque en igualdad, cooperación y convivencia.
Será conveniente que el profesor deje señaladas las fichas seleccionadas durante el primer curso del ciclo para evitar su repetición al año siguiente.
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Publicado el día 26/02/19 9:03.
Susana Isabel Galán García
Hemos elaborado entre mi compañera Juani y yo unas fichas muy chulas de coeducación, para el día 8 de marzo. También están en formato digital, a ver si conseguimos colgarlas en el portal, llevo dadas unas cuantas vueltas y no encuentro dónde se incluye el material.
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Publicado el día 26/02/19 14:17.
Ángel Alfonso Gómez Rivera
En el primer ciclo hemos estado seleccionando y buscando fichas nuevas para que sean trabajadas por nuestros alumnos/as.
Cada miembro se ha dedicado a un valor diferente.
Poco a poco iremos subiendo todas las fichas que hemos seleccionado.
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Publicado el día 6/03/19 19:22.
María Carmen Batista Anillo
Los miembros del segundo Ciclo de Primaria, hemos llevado a cabo varias sesiones de trabajo donde hemos puesto en común y clasificado el material elaborado para el área de Valores Cívicos y Sociales. Este material ha sido dividido por curso y en distintos bloques: Habilidades Sociales, Normas de Convivencia, Salud, Respeto al Medioambiente, Interculturalidad, Coeducación y Autonomía y Esfuerzo Personal.
Todo este material lo iremos subiendo a la Plataforma lo antes posible.
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Publicado el día 6/03/19 20:13.
María Aurora Muñoz Pérez
En el tercer ciclo de primaria, me he encargado de buscar material para completar el cuaderno de valores referentes a los indicadores de Autoestima. Fomentar la autoestima es fundamental para que los alumnos puedan desarrollar una inteligencia emocional completa. En nuestro ciclo tendremos una selección recursos que pueden resultar útiles para que nosotros los docentes y los padres puedan fomentar la autoestima con los niños con el fin de que lleguen a conocerse mejor, aprendan a quererse, sean personas seguras de sí mismas y crean en sus propias habilidades.
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Publicado el día 8/03/19 12:27.
José Juan Moreno Domínguez
Como Director del Centro no he detectado ningún problema de organización que haya podido dificultar el aprendizaje. Considero que el nivel de consecución de objetivos logrado por todos los integrantes ha sido muy bueno. El trabajo realizado ya está siendo usado por el profesorado del Centro y facilita bastante la labor diaria con el alumnado. Personalmente, creo que está adaptado y conseguido para nuestros objetivos.
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Publicado el día 8/03/19 13:15.
Guadalupe Galán Revora
En el primer ciclo hemos bucado y selecionado material para el área de Valores Cívicos y Sociales. para ello hermos dividido el material en distintos módulos: Habilidades Sociales, Normas de Convivencia, Salud, Respeto al Medioambiente, Interculturalidad, Coeducación y Autonomía y Esfuerzo Personal. Iremos subiendo dicho material lo antes posible.
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Publicado el día 8/03/19 13:33.
Ana Galindo Mengíbar
Buenos días, al repartirnos el trabajo en el tercer ciclo, me ha tocado buscar lo referente a las Normas de Convivencia. La verdad es que, aunque en un principio parecía fácil, me ha resultado un poco complicado ya que todo lo que encontraba referente a este tema me parecía o muy infantil para tercer ciclo o muy repetitivo, así que tomé la decisión de elaborar un material propio basándome en algunas fichas de las que había encontrado. En unos días subiré dichas fichas.
Un saludo.
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Publicado el día 8/03/19 13:42.
Pedro Luis Montiel Mora
En el tercer Ciclo de Primaria hemos estando elaborando fichas referente a Educación en valores cívicos y sociales. Concretamente me he centrado en las referentes a Medio Ambiente, un tema muy al día por las consecuencias negativas que produce la contaminación medioambiental en la Naturaleza. Este material se va poco a poco subiendo a la plataforma.
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Publicado el día 11/03/19 16:01.
Juana María Galán García
En este segundo trimestre hemos mantenido una serie de reuniones para aportar y clasificar materiales en el área de Valores Cívicos y Sociales. El contenido de este material está ahora disponible para todo el centro y aborda los principales objetivos del área. También se han realizado unos marcadores de páginas contra la discriminación y pro interculturalidad, que se trabajaron días antes del 8 de marzo.
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Publicado el día 11/03/19 17:51.
Ana María Taboada Carvajal
Desde segundo ciclo hemos trabajado los valores incluyendo fichas y trabajos personales de la materia en formato escrito, clasificándolos en distintos bloques y en grados de edad.El resulatdo ha sido muy positivo y satisfactorio. Actualmente se encuentran disponibles para cualquiera que quiera disponer de ellos.Estamos pendientes d subirlos a l plataforma en formato digital.
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Publicado el día 11/03/19 17:56.