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Solicitamos un proyecto de formación sobre programación y evaluación por competencias, que conste de una parte teórica donde nos presenten nuevas estrategias de metodologías y una parte práctica donde cada departamento pueda aplicar en el aula esos aprendizajes según las necesidades de cada materia.

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Reflexión1 tras2

Después de dos sesiones de curso, reflexiono, apunto y comparto:

  1. Los ponentes, Irene y David, estuvieron muy bien: controlan lo que vinieron a transmitir con una  exposición sencilla, simple, realista, pragmática y eficiente. Gracias.
  2. No es difícil encontrar la respuesta a la pregunta de cómo este curso no se planteó antes y no me refiero a la primera convocatoria "sui genereis" del curso pasado.
  3. Me quedó claro que lo primero que hay que hacer es leerse, conocer e intrepretar ,conforme a nuestro contexto, la legislación para poder actuar legalmente cuando se nos hacen requerimientos que no son conforme a ley.
  4. Bajo el tema #CompetenciasManueldeFalla se han publicado en Twitter varias noticias sobre el curso.

Seguirá.

Comentarios
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Rocío Pérez Alejandre
Estoy de acuerdo con tus reflexiones, Pepa. Si bien para el curso que viene, y los venideros queda pendiente bastante trabajo por hacer.
Definitivamente me ha parecido muy interesante y aclaratorio el curso.
Publicado el día 14/03/19 17:36.

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