Pasos a seguir ...
- Proyecto Inicial
- Situación de partida
- Objetivos
- Repercusión en el aula
- Actuaciones
- Recursos y apoyos
- Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo
Proyecto inicial
Situación de partida
El grupo de trabajo está formado por el equipo bilingüe del centro. Se compone de 6 docentes que cubren las áreas de Ciencias Sociales, Inglés y Ciencias Naturales en todos los niveles del centro.
El centro se establece en torno a 2 líneas en primero y segundo, y tres líneas en tercero, cuarto, quinto y sexto. Todos los niveles tienen una carga horaria bastante importante del área bilingüe, donde se identifican ciertas carencias por parte del equipo bilingüe y que pueden ser mejoradas con un tratamiento más específico y en conjunto con todos los docentes que la imparten. El grupo de trabajo intentará coordinar y darle un sentido a la aplicación de una metodología global a las áreasno lingüísticas bilingües, para que el paso de los alumnos por cada curso sea un escalón más en su desarrollo y que se optimice de esta forma el tiempo invertido en el tratamiento del contenido que ha de trabajarse en las áreas de Ciencias y de Sociales.
Se buscarán métodos de trabajo que se adapten mejor a la situación del centro, además se coordinará la gestión de los materiales y se establecerán unas bases para poder compartir/diseñar materiales que puedan aplicarse en varios niveles.
Objetivos
[... Pendiente de redacción por los participantes de la comunidad...]
Repercusión en el aula
[... Pendiente de redacción por los participantes de la comunidad...]
Actuaciones
[... Pendiente de redacción por los participantes de la comunidad...]
| Actuación | Temporalización | Responsable |
| Identifique su actuación | Indique la fecha | Indique los responsables de llevar a cabo la actuación. |
Recursos y apoyos
[... Pendiente de redacción por los participantes de la comunidad...]
| Tipo de Recurso | Descripción del recurso |
| Indique el tipo de recurso (Bibliografía, material del CEP, Ponente) | Realice una breve descripción del recurso utilizado. |
Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo
[... Pendiente de redacción por los participantes de la comunidad...]
