Acta de la segunda reunión

 

El pasado 11 de enero tuvimos la segunda reunión del grupo de trabajo. Su propósito principal consistía en informar a los participantes de la reunión mantenida con la coordinadora del CEP, Magdalena Yélamo, así como otros puntos que pasamos a relatar a continuación:

 

1. Invitación por parte de la coordinadora a participar en el foro y subir documentos a medida que se vayan elaborando. Se recordó que es recomendable hacer los documentos en formato Word o similares y no colgarlos directamente en la plataforma Colabora, incluso los comentarios, por si la página no los guarda correctamente. De esta manera se pueden recuperar de una manera más  fácil.
2. El trabajo se irá desarrollando y en unas semanas se hará una valoración de los logros y dificultades encontradas por parte de los participantes.
3. Informar de la necesidad de crear material propio por parte del profesorado participante y subirlo en la plataforma. Por esta razón, se repartieron distintos textos con el fin de cubrir  más tipos. Se ha recomendado elaborar primero una plantilla de cómo se presentaría el texto al alumnado y posteriormente, una rúbrica.
4. Posibles dudas sobre la plataforma o la dinámica de trabajo: cuestiones técnicas relativas a la plataforma, ya que hay algunos miembros que no están familiarizados con el uso de Colabora.

 

Cabe señalar que la profesora Isabel Aguilar Majarón no pudo acudir a la reunió al encontrarse de baja.

 

 

Sin más, se dio por terminada la reunión del grupo de trabajo.

 

¡Muy buenas! Ya está constituido de manera oficial el grupo de trabajo. Ya podéis observar en el espacio de Proyecto cómo será nuestra manera de trabajar. Lo más importante es que podamos ayudarnos entre todos y nuestros alumnos se beneficien de nuestro trabajo. Muchos coincidimos en equipos docentes y en departamentos, así que seguro que la comunicación será más que fluida. En breve os emplazaré a una reunión para informar del material que vaya colgando en la parte de Documentos (Recursos) para que así echemos a rodar. Empezaremos a empapelar nuestras clases con una guía sobre el resumen en español e inglés. Ése será nuestro punto de partida y a partir de ahí, a empezar a ver resultados. Muchas gracias por involucraros en este proyecto.