Pasos a seguir ...
- Fase Inicial
- Situación de partida
- Finalidad del proyecto
- Objetivos
- Estrategias y metodología colaborativa
- Actuaciones en el aula y en el centro
- Recursos y apoyos
- Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo
Fase desarrollo
Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto
Tras dos reuniones con la ponente, nuestro equipo de compañeros nos hemos reunido en claustro, etcp y equipos docentes y hemos sentado las bases del trabajo a realizar y nuestra línea de trabajo. Se han analizado los indicadores y el resto de elementos del curriculum de cada área con el objetivo de diseñar el mapa curricular del centro acorde a sus características.Por otro lado, hemos empezado a elaborar una UDi con la misma temática y tarea final para todo el centro, permitiendo compartir ideas y experiencias entre los equipos docentes así como el manejo de los distintos elementos curriculares para el diseño de la misma. Quedando únicamente el apartado de evaluación para realizarlo tras la tercera ponencia que queda.
Valoración del grado de ejecución de ls actuaciones planificadas para el centro
Los integrantes del grupo de formación en centros, han asistido a todas las reuniones planificadas, mostrando interés y realizando aportaciones en todo momento. Asimismo las distintas reuniones llevadas a cabo por los distintos equipos han sido muy satisfacctorias así como las actuaciones planificadas.
Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula
En estos momentos nos encotramos en el diseño de la UDI por lo que las actuaciones planificadas en cada aula se encuentran en proceso.