Desde hace tiempo vengo utilizando en las aulas aplicaciones como Kahoot y Pliker que motivan al estudiante, pero no fue hasta el curso pasado cuando oí por primera vez a unas compañeras de Ciclos Formativos hablar de Classroom. Es justo reconocer que fueron ellas las que me animaron, por eso cuando se estableció la posibilidad de crear este grupo de trabajo, pensé que era mi oportunidad. La atracción del nombre, la curiosidad sobre qué sería eso, entre otras cuestiones, han avivado mi entusiasmo por este GGTT.

Es una herramienta sencilla que ha abierto todo un mundo de posibilidades en mis aulas. Entre mi alumnado el entusiasmo del principio se ha mantenido hasta hoy pero hay aspectos a mejorar, sobre todo, creo que es necesario un protocolo para  que tanto el alumnado como las familas lo utilicen correctamente.

Lamentablemente he oído entre algunas familias que esto no sirve de nada, que es sólo una moda, una tontería, que el profesorado que lo utiliza es irrespondable...Para todas estas personas siempre tuve mi reflexión "Lo verdaderamente irresponsable es seguir haciendo siempre lo mismo a pesar de ser conscientes del cambio tecnológico que hoy invade nuestras vidas y aún lo será más en el futuro".

Para finalizar, gracias a todos y a todas por formar parte de este grupo. Cuando alguien ha necesitado apoyo siempre ha encontrado al compañero o compaera dispuesto a prestárselo y eso ha dado verdadero sentido al grupo.