Con este grupo de trabajo, el profesorado implicado, pretendemos llevar el cine y en concreto documentales y cortos a las aulas, para observar y eso quiere decir sumergirse en el interior de un acontecimiento o de un lugar para captar cómo se vive, cómo funciona el pequeño o gran mundo que se quiere analizar. En muchas ocasiones y de una manera casi natural, cuando hablamos del documental y de muchos de sus contenidos, hablamos de historia, aunque el relato cuente un evento presente o un hecho real de actualidad. El documental es un reflejo, más o menos evidente, de la historia del momento en que se realiza. El documental es una construcción sobre la realidad.