Pasos a seguir ...
- Fase Inicial
- Situación de partida
- Finalidad del proyecto
- Objetivos
- Estrategias y metodología colaborativa
- Actuaciones en el aula y en el centro
- Recursos y apoyos
- Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo
Fase inicial
Situación de partida
La presente propuesta formativa surge de la necesidad de dar respuesta a todas aquellas cuestiones relacionadas con el marco normativo y con el diseño de la Programación por Competencias Clave. Se busca pues, dotar de coherencia y continuidad a nuestro Plan de Formación así como de capacitarnos para afrontar con éxito las nuevas demandas en torno al desarrollo del curricular de la etapa de secundaria y bachillerato. De tal forma, aunque parte del profesorado cuenta con unos conocimientos previos, pretendemos el afianzamiento de lo aprendido hasta ahora especialmente referido a propuestas metodológicas y la profundización en aquellos otros aspectos.
Finalidad del proyecto
Profundización en evaluación y adquisición de las competencias clave.
Objetivos
1. Conocer las propuestas metodológicas más afines al desarrollo curricular por competencias clave
2. Aplicar una estrategia metodológica en el desarrollo de una UDI a lo largo del curso.
3. Evaluación de la UDI:
4. Manejar el Módulo de Séneca para la integración curricular de las Competencias Clave con especial mención al registro de la evaluación, si procede.
5. Promover las estrategias y metodologías de trabajo colaborativo entre el profesorado.
Estrategias y metodología colaborativa
Se trabajará en grupos de 2, apoyados de las nuevas tecnologías. Además, trabajarán todos los grupos a la vez para así poder nutrirse de los aprendizajes y/o dudas que vayan surgiendo.
Actuaciones en el aula y en el centro
El profesorado podrá aplicar lo aprendido en la evaluación de sus grupos, haciendo uso del módulo de evaluación séneca.
Recursos y apoyos
Wifi, ordenadores, portátiles y/o tablets, módulo de evaluación séneca, pizarra digital, etc.
Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo