Formación en centros

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Propuesta de trabajo bajo la modalidad de Formación en Centros en la que nos proponemos un itinerario de trabajo para reflexionar y pasar, por un lado, desde unas propuestas éticas a unas propuestas organizativas en el centro y por otro, determinar unas propuestas curriculares para desarrollar unas propuestas metodológicas

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Valoración de la formación recibida

Durante el presente curso escolar hemos sido seleccionados para emprender este proyecto ilusionante y emocionante a partes iguales. Hemos recibido a compañeros de un colegio de la Algaida en el que llevan años siendo escuela inclusiva y son referentes no sólo en nuestra provincia sino en toda la comunidad andaluza. Asimismo, todos los compañeros y compañeras del claustro nos hemos comprometido en transformar nuestro colegio, en primer lugar convirtiéndonos en comunidad de aprendizaje y, posteriormente, en escuela inclusiva. Personalmemente, considero que para ello debemos tener muy claro el fin último que pretendemos conseguir: que todos los alumnos y alumnas, independientemente de cualquier condición personal o social, participen en todas las actividades que se pongan en marcha en nuestro centro. La introducción de grupos interactivos con la colaboración de las familias del alumnado así como los recreos inclusivos, deben ser nuestros próximos retos. Por último, destacar que a los compañeros y compañeras que somos interinos nos encantaría poder formar parte de esta experiencia y vivirla en primera persona.

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