A lo largo de esas sesiones hemos podido conocer un nuevo modelo de Educación Inclusiva basado en ofrecer al alumnado un  aprendizaje y un modelo de convivencia en igualdad de condiciones, compartiendo el mismo espacio y el mismo currículo.  Ha supuesto para nosotros un cambio enorme ya que todo el claustro se ha contagiado del deseo de realizar cambios relacionados con nuestras actitudes ante la escuela, la mejora de la participación familiar, el uso de nuevas metodologías activas y de diferentes estrategias para aplicar en el aula. Por todo ello hemos iniciado un proyecto de transformación de nuestra escuela en ¿comunidades de aprendizaje¿ proyecto con el que estamos absolutamente entusiasmados y dispuestos a luchar juntos por lograr el sueño de convertir nuestra escuela en una verdadera escuela inclusiva.