Seguimos aprendiendo, motivándonos e implicándonos en esta nueva metodología sobre escuelas inclusivas.

El camino no será fácil, pero gracias a la unión del claustro lo conseguiremos.

Es importante adquirir e implantar nuevas metodologías de trabajo.

Gracias a nuestro centro mentor por su apoyo y transmisión clara de lo que están realizando, dando los resultados esperados.

Después de la segunda sesión de formación con Diego el director del centro de la Algaida ha crecido nuestra motivación para realizar  todas aquellas actuaciones educativas de éxito dirigidas a la transformación social y educativa de nuestro centro.Considero de vital importancia desarrollar una escuela inclusiva que suponga realizar el tránsito de la integración a la inclusión. Sabemos que contaremos con el apoyo del centro mentor, ya que somos conscientes que no será fácil, pero apostamos porque sus buenas prácticas educativas nos sirvan de referencia, y nos guíen en la aplicación de nuevas propuestas organizativas y curriculares que hagan de nuestro centro una escuela inclusiva, de todos y para todos.

Hola a todos. Después de la segunda sesión del curso de escuela inclusiva salimos con otros ánimos. Gracias a la dinámica de trabajo que se llevó a cabo pudimos comprobar que este cambio metodológico puede ser muy efectivo. 

Durante el transcurso de estas dos sesiones he podido conocer y profundizar sobre esta nueva forma de trabajar que pondremos en práctica. Mis expectativas son muy altas y espero que todas se puedan cumplir ya que es una forma de trabajar muy novedosa y atractiva.

Hola a todos, 

Por lo que he leído en comentarios de otros compañeros y compañeras, todos compartimos una gran ilusión en este proyecto, y vemos las posibilidades de crecimento que puede traer a nuestro alumnado, a sus familias, al centro y a nosotros como profesionales.

La sesión de ayer, relacionada con los grupos interactivos,  fue muy clarificadora de la forma en que todo el ideario de las comunidades de aprendizaje es desarrollado en la práctica. Las expicaciones,ejemplos, procedimentos y experiencias que nos aportó Diego creo que han facilitado que podamos a ver la utilidad de esta propuesta. Luego, la realización práctica de una sesión de gurpo interactivo fue genial.

Estoy deseando empezar a darle forma a nuestra experiencia.

Ayer tuvimos la suerte de asistir a la segunda sesión del curso escuela inclusiva. Me pareció bastante interesante y útil toda la información que nos proporcionaron en la parte teórica del curso. Una segunda parte del mismo fue práctica y resultó ser muy divertida y entretenida ya que realizamos distintos tipos de juegos. Espero con ganas las próximas sesiones y estoy muy ilusionada que nuestro centro apueste por un cambio metodológico. 

Me parecio muy intereante el inicio del curso para hacerlo en el centro,y conseguir una integracion con los padres,asi como una implicacion de los mismos.

Me pareció muy interesante la sesión del día 4 de febrero. Vimos que esta metodología está más adaptada a los tiempos que corren y a los niños y niñas que pasan por nuestras aulas que la metodología tradicional.

Me pareció muy interesante,  como profesora de PT estoy muy sensibilizada con el tema. La sesión fue amena y divertida, especialmente la parte práctica, en la que hicimos el papel de alumnos, participando en los juegos con la misma ilusión q pondrían ellos, además de favorecer las relaciones entre nosotros

La sesión de esta tarde ha resultado ser mucho mejor de lo esperado, y no es que tuviera bajas expectativas, es que la he disfrutado mucho.

Ha sido muy interesante en cuanto a la información, y muy amena y sorprendente en la práctica que hemos realizado. Haber recreado una sesión de grupos interactivos ha conseguido despejar las dudas que se me planteaban. Ruido, desorden, jaleo ... ¡para nada! Es increible, pero estás tan metido en lo que estás haciendo que no te das cuenta de lo que sucede alrededor. 

Espero que sigamos aprendiendo y profundizando en la escuela inclusiva y en las comunidades de aprendizaje y podamos poner en práctica esta nueva metodología que nos hará crecer como maestros/as.

Seguimos trabajando y disfrutando.

Un abrazo

 

Hoy hemos tenido la segunda sesión del pilotaje sobre escuelas inclusivas. Como me ha comentado alguna compañera nuestro ponente se ha salido del guión pero como en nuestro quehacer diario, debemos adaptar nuestro trabajo a los intereses de nuestro alumnado y hoy Diego lo ha clavado. Ha realizado un ponencia sobre las Comunidades de Aprendizaje que nos ha acercado a esa realidad metodológica, rompiendo barreras y miedos y mostrándonos cómo se trabaja un su escuela.

La parte práctica ha sido muy motivadora y esclarecedora. He visto en papel de dinamizador cómo el profesorado que ejercía de alumnos y alumnas, iban adentrándose en la actividad, iban resolviendo dudas, iban ayudándose unos a otros y yo que en un principio quise mandar en la dinámica, vi que únicamente tenía que hacer fluir la comunicación y de esa forma la actividad se iba encaminando sola hacia su fin.

Encantado con la sesión de hoy.

Encantando con mi claustro, un claustro implicado en el cambio metodológico que lleve a este gran colegio a ser innovador. Un pequeño paso para la inclusión, un gran paso para el CEIP Mediterráneo.

Encantada con la sesión de hoy. 

La parte teórica me ha parecido resolutiva ya que me ha despejado algunas dudas que me surjían.

La parte práctica me ha parecido muy dinámica y ejemplificadora de lo que podrán ser las clases.

Desde mi punto de vista la forma organizativa de las aulas beneficia la motivación del alumnado, lo cual facilitará que sus aprendizajes sean más significativos.

Gracias por la sesión de hoy.

Saludos. Desde aquí agradecer el esfuerzo que hacen los ponentes del curso que se desplazan desde Sanlúcar a Algeciras para las sesiones. Creo que el curso va a transformar nuestro colegio de una manera muy positiva y poco a poco se va a ir abriendo a la sociedad. La experiencia que nos proponen es enriquecedora para todos y nos encamina a nuevos retos que nos pueden llenar de ilusión. Gracias.

Hola a todos/as, la verdad es que estoy espectante y con muchas ganas de participar en este nuevo proyecto. A ver si podemos llegar a convertir nuestro centro en un centro inclusivo, propiamente dicho, que responda a la diversidad del alumnado que tenemos a diario en nuestras aulas.

Buenas noches a todos y todas.

Hoy he hablado con Diego, director del CEIP La Algaida, nuestro centro piloto.

Estamos ilusionados y con muchas ganas de comenzar esta andadura juntos por hacer de nuestro colegio un centro moderno, abierto y por supuesto inclusivo (vamos a ser los mas "inclusivistas" del mundo jijiji).

Os animo a que expongais aquí vuestras espectativas, dudas, sentimientos y demás.