Hola,

soy Raúl Ávila, profesor de Lengua castellana y Literatura y coordinador de la biblioteca del centro. Este año imparto clases de Lengua en el primer ciclo de la ESO (8 horas en 1º y 4 horas en 2º) y de Filosofía en 1º de Bachillerato.

Entre las líneas formativas propuestas me interesan fundamentalmente dos, el uso de cuadernos digitales y la aplicación de primeros auxilios en el aula.

En cuanto al primer ámbito de trabajo me gustaría conocer más en profundidad las posibilidades de gestionar digitalmente a través de Séneca los numerosos registros asociados al proceso de enseñanza y aprendizaje. Actualmente estoy entre el papel y la pantalla (uso dos cuadernos, uno físico y otro virtual) y me gustaría dar un paso adelante activando con más soltura las potencialidades que ofrece el cuaderno que podríamos considerar oficial (no otros de los existentes en el mercado acerca de los cuales tengo ciertas reservas).

En lo relativo al segundo entorno de aprendizaje (primeros auxilios en el aula) creo muy beneficioso tener en cuenta la protocolización básica de la actuación docente ante cualquier situación de emergencia en clase. En no pocas ocasiones me he preguntado cómo saldría del paso en caso de necesidad.  Es el momento de pasar a la acción en este sentido. 

Un saludo.