Pasos a seguir ...

  • Fase final
    • Grado de consecución de los objetivos
    • Logros más significativos en el centro tras la transferencia de lo aprendido
    • Logros más significativos en cada aula tras la transferencia de lo aprendido
    • Productos, evidencias de aprendizaje, que se han generado
    • Dificultades encontradas
    • Oportunidades de mejora

Fase final

Grado de consecución  de los objetivos

Los objetivos propuestos en esta formación se han conseguido en un nivel alto.

En primer lugar, está claro que todos los participantes en esta formación han adquirido una alfabetización digital de la que no disponían. A veces, con gran esfuerzo, han ido adquiriendo nuevos conocimientos que han logrado poner en práctica en sus aulas con sus alumnos y alumnas, a través del desarrollo de actividades. En otros casos, el esfuerzo ha sido menor, no así la motivación para llevarlo al aula.

En segundo lugar, todos hemos aprendido nuevos programas o aplicaciones informáticas que resultan muy interesantes para el desarrollo de las clases. Unas han sido más fácil de aplicar que otras (por motivos diversos), pero todas son muy efectivas.

Además, considero que todos los miembros de esta formación se han visto motivados para replantearse su práctica educativa, uno de los principales fines de esta formación.

Y todo ello, sin lugar a dudas, ha repercutido de forma muy positiva en el alumnado, pues se ha sentido más motivado, concentrado, atento, su aprendizaje ha sido más significativo...

 

 

Logros más significativos en el centro tras la transferencia de lo aprendido

El objetivo principal de esta formación era trasladar lo aprendido al centro, planteando una educación basada en las nuevas tecnologías y el conocimiento de muy diversas aplicaciones muy útiles para trabajar en el aula, lo cual repercute de manera muy clara en la motivación del alumnado. Todo el profesorado participante en este formación, unos con mayor soltura que otros (como es lógico), han intentado aplicar este cambio a su práctica diaria y los resultados han sido evidentes.

 

 

Logros más significativos en cada aula tras la transferencia de lo aprendido

Insisto en la motivación del alumnado y la mejora de los resultados escolares. Ha habido multitud de actividades muy sorprendentes para ellos, las cuales pedían diariamente. Además, han aprendido a manejar con cierta soltura la pizarra digital, el ordenador portátil y otros dispositivos móviles.

 

 

Productos, evidencias de aprendizaje, que se han generado 

Mejora en la alfabetización digital, conocimiento y utilización de aplicaciones educativas muy motivadoras y fáciles de utizar, mayor concentración del alumnado...

 

 

Dificultades encontradas

Destacaría, fundamentalmente, tres grandes dificultades en el desarrollo de esta formación:

  1. Nivel muy dispar en la alfabetización digital tanto del profesorado participante como del alumnado.

  2. Falta de tiempo para el diseño de actividades con las distintas técnicas y aplicaciones vistas en esta formación.

  3. La conexión a internet en el centro en el primer trimestre fue deficiente, por lo que era muy difícil plantear actividades que necesitaran dicha conexión.

 

Oportunidades de mejora

Considero que la formación en nuevas tecnologías es continua y muy necesaria, por lo que, ya sea a través de otra formación, grupo de trabajo, etc, se debería continuar el próximo curso escolar.

 

 

 

Por último, quiero aprovechar para felicitar a mis compañeros y compañeras por su esfuerzo y dedicación. Sus alumnos y alumnas seguro que también se lo han agradecido.

Igualmente, a aquellos y aquellas que continúen en el centro el próximo curso escolar, animarles a continuar con esta o cualquier otra formación que intente mejorar nuestra práctica educativa.

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Comentarios
Lorena Ruiz Castellanos
Buenas tardes a todos, después de un interesante curso de formación en relación a las nuevas tecnologías, hemos llegado al final sin apenas darnos cuenta, señal del grado de interés y motivación vivida.

Respecto a los logros conseguidos tanto a nivel de centro como de aula, señalar el acceso a aplicaciones muy interesantes que desconocía así como el uso de la pizarra digital (normalmente al no disponer de una en mi aula no me había enfrentado a su utilización, puede resultar muy interesante en el alumnado, especialmente en alumnos con necesidades educativas especiales ya que pueden acceder a determinados contenidos de una manera más lúdica y atractiva) A pesar de no disponer de pizarra digital en el aula específica, en el centro se ha facilitado el uso de pizarras de otras aulas, por lo que todos nos hemos podido beneficiar de ello.

En relación a las dificultades, en mi caso, en ocasiones la falta de tiempo para poder profundizar en muchos aspectos del curso a los que se les puede sacar muchísimo más provecho.

Ha sido un placer participar en la formación y espero seguir aprendido al respecto.
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Publicado el día 20/05/19 15:17.
Ana Felicidad Molina Pardo
Buenas tardes, compañeros/as:
Personalmente, esta formación en el colegio me ha aportado muchos beneficios porque he profundizado en el uso de la pizarra digital y hemos elaborado materiales informáticos acordes con el interés del alumnado.
El curso pasado tuve la fortuna de iniciarme en el uso de las nuevas tecnologías en el aula y este año ha sido una continuación de las aplicaciones y programas presentados.
Es sumamente enriquecedor participar en estos cursos presenciales de formación.
Nuestro alumnado está muy motivado y con buena predisposición a ir a otra clase con pizarra digital para practicar los juegos, visualizar los vídeos, las presentaciones en power point... Los resultados son muy positivos, ellos disfrutan y aprenden jugando.
Muchas gracias. Un saludo.
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Publicado el día 20/05/19 20:28.
Antonio Redondo Rodríguez
Buenas días compañeros/as:
Desde mi punto de vista esta formación de centro ha sido bastante satisfactoria. Todo lo que el año pasado por unas razones u otras no pude aprender, este curso me ha servido para profundizar más en el uso de la pizarra digital y en la elaboración de multitud de actividades con las diferentes aplicaciones informáticas. He intentado trasladar todos los conocimientos adquiridos al aula, consiguiendo así motivar más a nuestro alumnado y abrir nuestra metodología a nuevas herramientas que hasta entonces desconocíamos o no teníamos los suficientes conocimientos. Este curso ha servido para continuar profundizando en algunas aplicaciones o herramientas que ya conocía y en otras para conocerlas.
Es cierto que a principio cuesta trabajo por falta de práctica y requiere mucho tiempo la elaboración de las actividades, pero con la práctica a diario se hace mucho más fácil el diseño de actividades y las podemos transportar al aula, consiguiendo de esta manera motivar y captar más a nuestro alumnado con actividades más atractivas y motivadoras para ellos.
Me gustaría seguir participando en cursos venideros de formación en centros para seguir profundizando y conociendo a fondo todas las herramientas digitales que tenemos a nuestro alcance y de esta manera conseguir implicar más a nuestro alumnado y conseguir mejorar su rendimiento escolar, principalmente con todos aquellos alumnos que necesiten motivación para trabajar.
Ahora toca incorporar todas estas herramientas digitales a nuestra metodología, seguir elaborando material para el curso que viene y profundizar en la medida de lo posible en todos aquellos aspectos que tengamos más dificultades.
Un saludo.
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Publicado el día 20/05/19 23:57.
Rosa María Ruiz Cano
Buenas compañeros/as,
llegamos al final de nuestra formación, con la satisfacción de haber ampliado nuestro conocimiento sobre herramientas tecnológicas y pizarra digital, no sin bastantes horas de dedicación y esfuerzo, pero con la gratificación de haber metido un componente muy motivador en nuestras clases y la valoración positiva por parte del alumnado.
Como dificultad, señalo la falta de tiempo que no nos permite elaborar tanto material interactivo, presentaciones, vídeos, ...como me gustaría.
Convencida de que esta formación es el futuro, espero año tras año ir reciclándome para poder atender a las demandas del alumnado que disfruta con las tecnologías de la era digital.
Un saludo.
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Publicado el día 21/05/19 10:35.
María José Torralbo Muñoz
Buenas tardes.
Acabado el curso de formación mi valoración personal es positiva.
He aprendido nuevas herramientas y hemos recordado otras que ya vimos el curso anterior ; me he familiarizado con el lenguaje que las nuevas tecnologías conlleva, se han realizado actividades motivadoras para el alumnado.
La mayor dificultad ha sido la falta de tiempo para elaborar material y hacer las prácticas de lo aprendido.
El curso ha sido enriquecedor pues conocemos aplicaciones y programas que podemos utilizar con el alumnado haciendo las clases más activas.
Decir que me ha gustado más lo que hemos aprendido de la pizarra digital que las aplicaciones del móvil.
Un saludo a todos y a todas .
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Publicado el día 23/05/19 13:43.
Ana Belén Requena Gallardo
Buenas tardes a todos, una vez terminado nuestro curso de formación, mi valoración es muy positiva. Personalmente conocía pocas de las aplicaciones que he aprendido, así que , me llevo un buena lista de aplicaciones para utilizar en mis clase y hacerlas más animadas y motivantes. Como dificultad encontrada, al igual que mis compañeros, resaltar la falta de tiempo que requieren algunas de las aplicaciones. Es un curso muy interesante que debería seguir su formación el próximo curso.
Un saludo.
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Publicado el día 23/05/19 17:19.
Antonio García Báez
Buenas tardes.

Hago una valoración positiva de la formación llevada a cabo. Me parece que se han conseguido los objetivos que se plantearon en un principio y que buena parte del profesorado del centro utiliza las nuevas tecnologías en su práctica diaria.

Los logros más significativos podrían ser incorporar a la metodología de trabajo en el aula diferentes herramientas de las que se han visto: compartir archivos con los alumnos/as a través de Dropbox, realizar pruebas con Plickers o Kahoot así como hacer uso la pizarra digital para realizar actividades interactivas.
En definitiva, creo que hemos aportado bastante a la Competencia digital de los alumnos/as.

En este tiempo se han generado multitud de evidencias de aprendizaje tanto nuestras como del alumnado. Entre ellas están los trabajos que nos han sido entregados en diferentes formatos digitales, las presentaciones que se han elaborado para ver contenidos, las actividades con teléfonos móviles o interactuando con la pantalla digital se han realizado con éxito en clase.

A veces la puesta en marcha de esta metodología se ve dificultada por la cantidad de tiempo necesario para elaborar los recursos necesarios, siendo este el principal inconveniente que he podido encontrar en mi caso.

Como oportunidad de mejora propongo incluir en próximas ediciones la gestión del aprendizaje y los resultados de los escolares por medio de aplicaciones como Additio o IDoceo, que sin duda nos pueden facilitar bastante estas tareas en los próximos años.

Un saludo.
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Publicado el día 23/05/19 17:20.
Jennyfer Vargas Gómez
Buenas tardes compañeros/as.
Nuestro curso de formación ha terminado y desde mi punto de vista con unos logros positivos tanto para el profesrorado como para el alumnado.
Este curso nos ha permitido conocer diferentes herramietas y apalicaciones para su uso en el aula.Creo que los objetivos planteados al principio de curso por nuestro coordinador se han conseguido con más o menos dificultad. El logro de estos objetivos nos ha permitido ver como el alumnado se encontraba más motivado con el uso de estas herramienas en clase.
Respecto a los productos y evidencias que se han generado,destacar el el aprendizaje y conocimiento de las aplicaciones y su utilización en clase por la mayoría del profesorado.
Las dificultades que he encontrado han sido la falta de tiempo para elaborar el material interactivo y la mayoríade los días no podía coectar mi ordenador a internet.
Para finalizar, he de decir que se trata de un curso muy interesante y me ha resultado muy gratificante aprender cosas nuevas y profundizar las que ya conocía.
Como oportunidades de mejora incluiría una continuación del mismo o bien crear un grupo de trabajo en el centro para seguir aprendiendo nuevas herramietas y aplicaciones.
Me queda dar las gracias a todos/as mis compañer/as y por su puesto al coordinador por compartir sus conocimientos conmigo y enseñarme todo lo que he aprendido en éste curso.
Un saludo
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Publicado el día 25/05/19 20:20.
María Dolores Sola Garrido
Buenas tardes, compañeros/as :
Desde mi punto de vista este curso de formación ha sido muy provechoso. Personalmente he aprendido la utilización de muchas apps que no había visto anteriormente, siendo muy motivadoras para el alumnado. También he aprendido otros usos de aplicaciones que ya conocía. Valoro positiva-mente este curso y si tengo la oportunidad de seguir recibiéndolo el año que viene lo haré. El único impedimento que veo, es que al no tener el manejo o maestría en algunas de las aplicaciones,éstas requieren mucho tiempo para la preparación. Por otro lado también hay aplicaciones que requieren el móvil del alumnado en clase, de lo que yo no soy partidaria.
Un saludo.
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Publicado el día 27/05/19 16:43.