Pasos a seguir ...

  • Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto
  • Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro
  • Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

Fase desarrollo

Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto

            Se están desarrollando los objetivos planteados en el proyecto inicial. Las jornadas de formación de los miembros del grupo, las sesiones de seguimiento, las reuniones presenciales y el diseño de las próximas actuaciones corroboran el cumplimiento de los objetivos planteados:

  • Realización de materiales facilitados por nuestras formadoras.
  • Posibilitar la puesta en práctica de estos materiales propiciando el disfrute y que reviertan el rendimiento del discente.
  • Compartir nuevas experiencias didácticas.
  • Utilizar las matemáticas como una experiencia satisfactoria.
  • Profundización y análisis en la resolución de problemas.

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro

Formación: se están celebrando todas las sesiones de formación planteadas en la formación que va asociada a esta formación en centros. En el mes de mayo tendremos la última sesión  en jornada matinal en la que nuestras ponentes harán una revisión y una puesta en común de todo el trabajo planteado. 

Asignación de tareas concretas: cada miembro está desarrollando adecuadamente la parte asignada en las reuniones. Las reuniones han sido un momento muy importante para acordar aspectos de la metodología.

Las intervenciones están desarrollándose adecuadamente y en las fechas establecidas. Además, dichas aportaciones están siguiendo los parámetros acordados en cuanto al formato, contenido, desarrollo y recursos.

 

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

 

  • Todos los miembros participan con entusiasmo.
  • Todos los miembros aportan ideas propias en forma de recursos.
  • Todos comparten por igual la responsabilidad de las tareas.
  • La interacción en las reuniones y virtualmente es muy buena.

La valoración es muy buena ya que los componentes del grupo estan desarrollando un buen trabajo que se ve reflejado en el trabajo diario del aula.

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