Formación en centros

Imagen de fondo del tipo de comunidad

El presente proyecto nace como un modo de unir dos diferentes propuestas que confluyen en la práctica con los proyectos que se han venido llevando a cabo. Por un lado, tenemos nuestro plan de formación de mentores, figura que asistirá y acompañará a los alumnos de altas capacidades desde su llegada al centro, y formación en enriquecimiento, también dirigido a la atención a la diversidad.Dentro de este último apartado nos formaremos en metodologías activas y programaremos actividades y proyectos interdisciplinares a nivel de centro, como el actual sobre el aniversario de Álvarez Cubero. Por otro lado, se han venido realizando proyectos de creación artística en los que participan alumnos y profesores, y que forman parte de los proyectos interdisciplinares mencionados.

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VALORACIÓN FINAL

Durante este período hemos estado desarrollando nuestra tarea docente hacia la atención a la diversidad,la inclusión y el fomento de la creatividad.

La asistencia a la segunda parte del curso, ha ayudado a nuestra formación en el conocimiento y  la puesta en práctica  de estrategias educativas diversas que nos han  encaminado  a realizar mejor cada día, la maravillosa aventura de enseñar.

Considero que hemos cumplido casi todos los objetivos propuestos , pero ni que decir tiene que no está todo hecho  o aprendido, y que sería muy positivo continuar en el  próximo cursos investigando , creando y desarrollando  entre todos,  aquellas  metodologías  que en el aula den cabida a todos y cada uno de nuestros alumnos/as . En definitiva , que logremos que la inclusión sea una realidad.

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