Formación en centros

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El presente proyecto nace como un modo de unir dos diferentes propuestas que confluyen en la práctica con los proyectos que se han venido llevando a cabo. Por un lado, tenemos nuestro plan de formación de mentores, figura que asistirá y acompañará a los alumnos de altas capacidades desde su llegada al centro, y formación en enriquecimiento, también dirigido a la atención a la diversidad.Dentro de este último apartado nos formaremos en metodologías activas y programaremos actividades y proyectos interdisciplinares a nivel de centro, como el actual sobre el aniversario de Álvarez Cubero. Por otro lado, se han venido realizando proyectos de creación artística en los que participan alumnos y profesores, y que forman parte de los proyectos interdisciplinares mencionados.

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Valoración final. Departamento de Dibujo (Cultura Audiovisual y Fundamentos del Arte)

 

Durante todo este curso escolar he participado en varios proyectos cuyo eje vertebrador ha sido siempre la figura del escultor Àlvarez Cubero.

Los proyectos que se han podido llevar a cabo son los siguientes:

-Calendario 2018 y 2019 sobre la bibliografía y los lugares de Álvarez Cubero 

-Concurso de diseño del Cartel "250 aniversario del nacimiento del escultor" (organización y  diseño del cartel anunciador de dicho concurso)

-Portada de la agenda escolar 2018-2019 (organización de un concurso para elegir el diseño de la portada cuya temática tuviese relación con Álvarez Cubero)

-Marcapáginas sobre esculturas de Álvarez Cubero, para regalar en las" Jornadas de puertas abiertas 2019"

-Exposición de fotografías sobre sus esculturas (en la cafetería de nuestro Centro)

-Banco de imágenes sobre todas las actividades realizadas hasta el momento, para colgarlas en la web de nuestro centro

Han quedado por realizar los siguientes proyectos: exposición sobre las técnicas de escultura en piedra (para entender y valorar el trabajo de Álvarez Cubero),  y el diseño de un juevo (tipo trivial)  sobre el escultor.

Estos últimos proyectos están actualmente en su fase inicial (documentación, bocetos y diseños previos).

Los trabajos realizados hasta el momento han necesitado de muchos recursos materiales, algunos de ellos de elaboración propia (diseños por ordenador y su impresión en el centro) y otros han sido encargados a especialistas tras su diseño (como marcos, fotografías a gran tamaño, etc ).

Se han dedicado muchas horas en estos dos años, pero el trabajo ha valido la pena, ya que durante todo el proceso hemos aprendido sobre la vida del artista y sus técnicas, así como el aprendizaje de nuevas técnicas con photoshop, el trabajo en equipo, la valoración y crítica constructiva constante de los resultados, la colaboración con otros departamentos, etc.

 

 

 

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