Pasos a seguir ...

  • Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto
  • Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro
  • Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

Fase desarrollo

Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto

Las actuaciones realizadas por los participantes del proyecto son la siguientes:

Jesús Jiménez Merino: Exposición del curso en 2 sesiones y ayuda a los componentes del proyecto para la utilización y realización del Cuardeno iSéneca.

Julián Moreno Quesada, Inmaculada López Gutiérrez y José Manuel Molina Varo: Ayuda de los componentes del proyecto en la utilización y realización del Cuaderno iSéneca.

Resto de participantes: Utilización del Cuaderno iSéneca para algún grupo de clase y la realización de las tareas propuestas para el proyecto.

 

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro

Según la información obtenida hasta este momento, la exposición y la ayuda a los participantes realizadas por Jesús Jiménez Merino, Julián Moreno Quesada, Inmaculada López Gutiérrez y José Manuel Molina Varo, se han realizado con éxito.

Con respecto a las tareas propuestas para la realización del proyecto, el 71% de los participantes ya han realizado las tareas, el 21% faltarían por entregarlas y el 8% han abandonado.

Por tanto la valoración hasta este momento es satisfactoria.

 

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

Las actuaciones planificadas en el aula era llevar o utilizar el Cuaderno iSéneca en al menos un grupo de clase. Tengo constancia de que la mayoría de los participantes lo están utilizando en al menos un grupo de clase, pero lo utilizan simultáneamente con el que tienen, en papel o digital, con la intensión de utilizarlo en el próximo curso escolar.

Por tanto la valoración de las actuaciones en el aula es buena.

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