En cuanto a la valoración final de dicha metodología bilingüe a lo largo del curso escolar, he de señalar que me ha parecido muy positiva, puesto que los alumnos de primero han manifestado una gran motivación a la hora de adquirir nuevos aprendizajes en el área de ciencias. Asimismo, ha sido muy interesante la formación recibida, aunque considero necesario, llevar a cabo en el próximo curso un plan de formación y coordinación adecuados, con el fin de llegar a conseguir aunar criterios entre el profersorado que imparte clase en la línea bilingüe.