DiEn este curso que ya está llegando a su final, nuestro cole ha sido un espacio vivo en el que el teatro ha sido parte de nuestra rutina habitual. 

Mi colaboración al teatro ha sido diversa. Por una parte, como maestra de inglés en cada unidad realizo un pequeño teatro en el que alumnado debe representar algún tipo de situación en la lengua extranjera. Por poner algunos ejemplos, entre el alumnado de primariahemos realizado pases de modelos en los que los alumnos han descrito la ropa que sus compañeros llevaban puestos, hemos simulado estar en la consulta de un doctor en el que el paciente le cuenta su problema y el doctor le recomienda algún remedio, han simulado ser animales y han expresado una acción que dicho animal pueda hacer, han comprado material escolar en una tienda... Y así una situación comunicativa teatralizada en cada unidad. En el alumnado de infantil, sobretodo en cinco años aunque de manera más sencilla también en tres y cuatro años, han aprendido preguntas y respuestas básicas he incluso representado situaciones en los que dos niños se conocen, se preguntan cómo se llaman, cuántos años tienen, cómo se sienten hoy, cuál es su color favorito....

Pero la parte más importante de mi trabajo ha sido la dirección del Musical "Vaiana" Ha sido un trabajo largo y difícil, en especial porque nos costó decidir entre todos qué musical queríamos realizar. A partir de ahí, María José y yo comenzamos a redactar el guión completo de la película, transcribiéndolo de la misma, buscar las diapositivas que colocaríamos en cada escena, elegir a los niños y maestros que representarían a los personajes principales, seleccionar los audios para cada escena, elaborar una lista de material para que el AMPA pudiera también comenzar a trabajar, y comenzar con los ensayos, prácticamente en el mes de febrero, contando con dos meses escasos antes del estreno. En ese punto, María José se encargaría más de la parte musical (pues toda la voz era en directo) y yo de la parte coreográfica.

Durante esos dos meses hemos ensayado prácticamente en todos los recreos, horas de coordinación y apoyos que encontrábamos libres, además de algún lunes fuera de horario lectivo. El resultado: cuatro funciones maravillosas, dos de ellas dentro de los festivales de Lucena y Cabra, 60 alumnos desde primero a sexto unidos por un proyecto común, superando todas las dificultades habidas y por haber, y por qué no decirlo, un gran musical "amateur" con voz y diálogos en directo, coreografías originales y hasta una barca en escena que ayudó a Vaiana, Maui y la simpática Hei Hei a cruzar el océano, derrotar a Te Ka y devolver el corazón de Te Fiti.