Tengo gran interés en participar en este grupo de trabajo porque considero que la Neuroeducación es clave para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Pienso que es  imprescindible la aportación  de esta ciencia a la educación, siendo  un elemento crucial a la hora de diseñar nuestra metodología. Debemos conocer, al menos superficialmente, cómo funciona el cerebro con el objetivo de establecer las acciones adecuadas con la finalidad de hacer más eficaz el aprendizaje.  Por otro lado, opino que la realidad del aula impone la necesidad de organizar nuestra práctica docente estableciendo una educación a niveles, para adecuar, acompasar¿ los distintos ritmos de aprendizaje y  satisfacer las diversas necesidades educativas de nuestro alumnado.