Valoro el esfuerzo realizado por las ponentes para presentar el método ABN de manera atractiva, documentada, apoyándose en experiencias concretas del aula y recabando la participación activa del profesorado asistente al curso.

El curso ha dado ocasión, no solo para conocer el método, sino para reflexionar sobre nuestra práctica docente en el área de Matemáticas y contrastar opiniones al respecto.

De todas formas, y dado que encuentro importantes reparos para la aplicación del método ABN a nuestra práctica docente, prefiero explorar otras vías de formación en el próximo año.