Buenos días compañero/as, el pasado 29 de enero a las 16:00 horas nos reunimos los componentes de la Formación en centros con la asesora y con  nuestra coordinadora, Belén. Hicimos una puesta en común de las actividades del primer trimestre realizadas y de los objetivos para el segundo trimestre. Uno de ellos es  empezar a trabajar de modo cooperativo con nuestro alumnado. Particularmente yo comenté mi experiencia en dos sesiones que había realizado con el alumnado de 3º de ESO. Las sesiones que realizé fueron de repaso, ahora quiero ir un paso más adelante y hacer que sean los grupos los que investigen, hagan hipótesis y yo sea un referente de consulta. Al no estar acostumbrados a esta forma de trabajo, tienden a preguntarme a mi en cuanto tienen alguna duda, pero vamos paso a paso para conseguir que sean cada vez más autónomos en sus decisiones. Trabajar de esta forma no implica descartar el trabajo individual, e incluso el competitivo, necesarios en la preparación del alumnado para el futuro. Sin embargo, me propongo programar algunas sesiones con tareas para trabajr en pequeños grupos de manera cooperativa.

Comenté que hay un libro que a mi me sirvió bastante para tomar conciencia de los beneficios de este estilo de trabajo. Empieza con una introducción teórica pero enseguida tiene bastantes ejemplos prácticos. Se llama "El trabajo en grupo. El Inglés en al ESO, la práctica en el aula" de Oxford University Press. Se lo he pasado a Belén que, a su vez, lo está pasando por el grupo. También lo ha visto ya Cristina, que me ha dicho que se lo iba a comprar. En fin, compariéndo experiencias entre nosostros y haciendo camino.

Un saludo a todos.