En este segundo trimestre continuamos desarrollando nuestro proyecto. Como ya han comentado algunos de mis compañeros,  en el segundo ciclo seguimos investigando sobre las comidas y bebidas típicas de Alhama. En este segundo trimestre los alumnos están trabajando sobre el vino, tan importante en nuestro pueblo. Además tanto el alumnado como el profesorado estamos iniciándonos en el uso del Touch Cast, una herramienta muy llamativa para ellos y que nos ofrece muchas posibilidades.

Mucho ánimo para continuar trabajando y sacando el máximo provecho.

 

En este segundo trimestre, como ha comentado mi compañera Lucía, la actividades se van a centrar en la elección de las fotografías de aquellos monumentos mas emblemáticos de Alhama de Granada. Una vez seleccionadas las fotografías mas adecuadas al nivel, se procederá a rellenar una ficha con los datos mas característicos de cada monumento. Hemos creado la ficha que el alumnado tendrá que rellenar. 

En segundo ciclo estamos trabajando con el croma a través de la aplicación TouchCast. Está resultando una herramienta muy útil y motivadora para nuestro alumnado, que se están convirtiendo en auténticos reporteros. Nosotros seguimos trabajando y formándonos para sacar el máximo rendimiento posible a este recurso que animamos a probar a todos los compañer@s.

Buenas tardes compañeros, como comenté en el primer trimestre nosotros hemos decidido hacer una ruta por Alhama conociendo los principales monumetos que hay, ahora estamos seleccionando los monumentos que hemos elegido y que los niños/as han hecho fotos y estamos realizando un pequeño comentario de cada monumento (la fecha que se construyó, el nombre del monumento, etc) para despues hacer una ruta virtual por Alhama.

Muchos saludos a todos y todas. 

Saludos. 

El lunes pasado la compañera Lidia estuvo dándonos un tutorial sobre cómo utilizar el programa Touch Cast para grabar videos con nuestros alumnos/as. Yo ya he estado haciendo las presentaciones de la tarea de la elaboración del vino con 3º y 4º y les ha encantado. Os animo a que probéis, pues los niños/as se sienten bastante motivados con esta herramienta. Es sencillo y el resultado fantástico. Gracias a nuestra compi Lidia y a los demás integrantes de la formación por supuesto.

Ya estamos llevando a cabo la parte práctica de este proyecto con los alumnos y alumnas de 2º ciclo. Estamos trabajando en los platos y dulces típicos de nuestro pueblo, elaboración, recetas, valor nutricional... Los estudiantes parecen estar bastante motivados con esta primera tarea y las familias están colaborando de forma escepcional. Lo único malo es que se acerca la navidad y muchos de los chicos/as están pensando en la actuación navideña y les cuesta mantenerse concentrados. A pesar de todo, ya estamos conociendo cómo el excelente agua de Alhama les da a las legumbres una calidad magnífica y su clima, unos productos cárnicos magníficos también. La olla jameña es sin duda el plato estrella.