Grupos de trabajo

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Nos encontramos ante el problema que nuestro alumnado no tiene un control de emociones y por otra parte, se relacionan entre ellos con conductas y actitudes negativas, por lo que necesitamos dar solución a dicha situación, no teniendo las herramientas necesarias para ello. Por ello, queremos hacer un análisis de los diferentes conflictos y acciones que se proudcen, para diseñar estrategias que nos ayuden a solucionarlos, integrando estas medidas dentro de nuestro plan de convivencia.

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ACTA SESIÓN 4

Fecha de publicación 14/01/19 20:47

Se reúnen los componentes del Grupo de Trabajo, siendo las 15:30 horas, con el siguiente orden del día:

- Sesión Asesores Externos sobre las emociones.

En esta sesión asistieron dos asesores externos, contratados por el centro, gracias al Programa Proeducar, que nos hablaron sobre las emociones.

Hubo una primera parte donde se trataron aspectos teóricos sobre el control emocional, las emociones básicas, vocabulario, etc.

La segunda parte fue llevar a cabo algunas  dinámicas para llevarlas a cabo en clase.

Sein más asuntos que tratar se levanta la sesión siendo las 17:45.

Por José Antonio Martínez Haro
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María Oliva Montes Muñoz
Esta sesión nos ha servido para ampliar nuestro conocimiento sobre las emociones y se han hecho algunas dinámicas para trabajarlas en clase. En este caso nosotros vamos a trabajar el monstruo de colores con el objetivo de que identifiquen las emociones básicas ya que son los más pequeños.

Nos vemos en la siguiente.
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Publicado el día 29/01/19 13:46.
Tamara Vargas Gardón
La sesión de hoy ha estado dividida en dos bloques. En el primero hemos podido profundizar en las emociones básicas y complejas. El segundo ha sido más dinámico. Tenemos que adaptar lo aprendido al aula. Pensar dinámicas para integrarlo en nuestro grupo de alumnos.
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Publicado el día 5/02/19 13:47.
Miguel Álvarez Vílchez
Buena puesta en práctica con ejemplificaciones para ir trabajando en clase.
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Publicado el día 5/02/19 13:54.
María Nieves Rodríguez Polo
La sesión de hoy ha sido muy interesante. Nos han dado unas nociones básicas de las emociones y hemos practicado algunas dinámicas de grupo para después trabajarlas en clase. En Infantil vamos aplicarlas trabajando el cuento del Monstruo de colores.
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Publicado el día 6/02/19 11:14.
José Manuel Anguita García
sesión tanto teórica como práctica, muy interesante y diferente.
en ella vemos aspectos a llevar a cabo con nuestro alumnado lo cual nos parece motivador.
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Publicado el día 12/02/19 13:50.
María Nieves Guijosa Campos
Se ha trabado en el grupo diversas dinámicas para poner en práctica en el aula. Es importante que el profesor parta desde la propia experiencia para que así resulte más fácil transmitirla al alumnado.
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Publicado el día 12/02/19 20:12.

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